DN MADE · Moirans-en-Montagne (39)
DN MADE Objet Spécialité : concept, mobilier et pièces d'exception, Lycée Pierre Vernotte, Moirans-en-Montagne
Lycée professionnel Pierre Vernotte · public · sélectif
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Présentation
DN MADE mobilier à Moirans : dessiner et fabriquer des pièces en bois d'exception
Ici, tu imagines un meuble en bois puis tu le fabriques en atelier jusqu'à la pièce finie. La spécialité concept, mobilier et pièces d'exception va du croquis au prototype, souvent en pièce unique. Tu apprends dans une école des arts du bois, avec des ébénistes, des tourneurs, des sculpteurs et des marqueteurs autour de toi.
- concept + mobilier + pièce unique
- école des arts du bois
- tu dessines et tu fabriques
- 15 places, petit atelier
- dossier créatif décisif
Concept, mobilier, pièces d'exception : ce que ça veut direun meuble pensé par toi, dessiné, maquetté, puis construit pour de vrai
Le mot concept veut dire que tu pars d'une idée et d'un usage. Pour qui est ce meuble, pour quel lieu, pour quel geste du quotidien. Tu fais des recherches, des planches d'inspiration, des croquis, puis tu tranches.
Le mot mobilier dit l'échelle : assise, table, rangement, bureau, petit mobilier d'appoint. Tu travailles les proportions, l'assise, la stabilité, les assemblages. Tu apprends à ce qu'un beau dessin devienne un objet qui tient debout et qui sert.
- Croquis
- Dessin technique
- Maquette
- Prototype
- Assemblages bois
- Finitions
Et pièces d'exception dit le niveau d'exigence. Pas du meuble de série vite fait : une pièce soignée, bien proportionnée, bien finie, parfois unique. Le genre d'objet que tu peux montrer dans un salon des métiers d'art sans rougir.
Concrètement, tu alternes entre deux postures. En mode designer, tu cherches, tu dessines, tu modélises et tu défends tes choix. En mode fabricant, tu traces, débites, assembles, ponces et finis.
- Tu pars d'un brief : un usage, une contrainte de matière, une dimension à respecter.
- Ensuite, tu explores par le croquis et la maquette : plusieurs pistes testées vite en petit.
- Puis tu mets au point en dessin technique : cotes, assemblages, choix des bois.
- Après, tu fabriques le prototype : la pièce grandeur nature, avec ses défauts à corriger.
- Pour finir, tu présentes et tu défends : pourquoi cette forme, ce bois, cette finition.
Une école d'ébénistes, pas un DN MADE généralistetourneurs, sculpteurs, marqueteurs et ébénistes travaillent dans les mêmes murs
Le lycée Vernotte se présente comme le lycée des arts du bois. Autour de toi, des CAP des arts du bois, des BMA ébénistes, des tourneurs sur bois, des sculpteurs ornemanistes, des marqueteurs. Avec le bruit des machines et l'odeur du bois, tu vois des pièces naître partout.
Pour toi, ça change le quotidien. Tu travailles dans de vrais ateliers équipés, avec des enseignants qui connaissent le bois par cœur. À côté d'élèves très manuels, tu attrapes des gestes et tu repères vite ce qu'est un travail bien fini, parce que tu en vois chaque jour.
- Des démonstrations de savoir-faire ouvertes au public, où les élèves montrent leurs gestes.
- Des expositions en salons des métiers d'art, avec des créations d'élèves à côté d'artisans.
- Des concours de métier, comme le concours du meilleur apprenti, où des élèves du lycée exposent.
- Côté compétitions de menuiserie-ébénisterie, type WorldSkills, avec des sélections régionales.
- Et des échanges européens, par exemple avec la Belgique, autour des métiers du bois.
L'ambiance est celle d'un lycée professionnel d'artisanat d'art : on montre ce qu'on fait, on expose, on compare les finitions. Si ton travail a besoin de se voir et de se toucher, tu seras à ta place. Le tout sur écran, ce n'est pas le sujet ici.
Ton année, projet par projetchercher, dessiner, fabriquer, montrer : le même cycle, de plus en plus exigeant
En DN MADE objet, tu avances par projets. Chaque projet a un sujet, un temps limité, des contraintes, et une présentation à la fin. Au début tu es très guidé, à la fin tu es beaucoup plus autonome.
- Tu analyses le sujet : usage, utilisateur, lieu, matière imposée ou libre.
- Ensuite, tu cherches large : croquis, références, détails d'assemblages, essais de formes.
- Puis tu sélectionnes une piste et tu la rends crédible : plans, maquette, choix des bois.
- Après, tu fabriques : débit, usinage, assemblage, ponçage, finition, avec l'aide de l'atelier.
- Pour finir, tu montres : pièce finie, planches, argumentaire, et retour critique pour progresser.
À côté des projets, tu as des cours pour nourrir ton regard et ta main. Les humanités et culture t'aident à comprendre les styles et les époques, la méthodologie et les langues à écrire, présenter et documenter, et les outils numériques à dessiner et modéliser avant de couper.
Ce qui fait la différence entre un bon et un excellent projet, d'après les critères affichés par la formation : la régularité du travail, le soin du dossier personnel, et une vraie démarche d'orientation. Montre que tu connais les métiers du bois : expos et salons visités, ateliers vus, matière déjà touchée.
- Garde un carnet de croquis vivant : meubles vus, détails qui t'ont plu, tes propres variantes.
- Photographie tout ce que tu fabriques : maquettes, assemblages, finitions, même ratés.
- Note tes visites et rencontres : expos, salons professionnels, artisans, stages d'observation.
- Écris un projet motivé précis : pourquoi le mobilier, pourquoi le bois, pourquoi Moirans.
Après : rester à Moirans pour devenir spécialistesculpture, marqueterie ou tournerie en poursuite directe, plus une pépinière d'atelier
Le DN MADE te donne un diplôme à bac + 3 et un profil double : penser et fabriquer un objet. C'est ce double profil que cherchent les ateliers de mobilier haut de gamme, les artisans designers, les bureaux de prototype.
L'atout de Moirans, c'est la poursuite sur place. La formation annonce une possibilité de continuer in situ vers la sculpture, la marqueterie ou la tournerie. Tu peux donc compléter ton profil de designer mobilier par une spécialité rare, recherchée pour la pièce d'exception.
- Sculpture
- Marqueterie
- Tournerie
- Prototype
- Pièce unique
Autour du lycée gravitent aussi des structures pour passer du diplôme au métier : la logique pépinière d'ateliers et l'atelier des savoir-faire du territoire. Tu y testes ton activité entouré d'artisans et d'anciens, juste après le diplôme.
- Côté atelier : ébéniste, artisan, prototypiste, maquettiste, technicien d'atelier.
- Côté création : designer objet ou mobilier, chef de projet en petite structure.
- Pour une spécialité rare : sculpture, marqueterie ou tournerie après le DN MADE.
- Pour voir plus loin : master design ou école d'art, si tu veux enseigner ou chercher.
Dès les portes ouvertes, pose les questions qui comptent : combien de pièces grandeur nature fabriques-tu par an, as-tu un établi attitré ou tournant, qui t'encadre en machine. Demande aussi où sont exposés les projets de diplôme, et combien d'anciens restent sur le territoire en atelier.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 13 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme SIMON | 16 | 13,9 | 11,2 | 4,3 | 15,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité LLCER M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,2 | 4,8 | 15,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. MOREL | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme HAMON | 3 | 11,9 | 8,2 | 3,0 | 12,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme NGUYEN | 3 | 12,8 | 9,6 | 3,5 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. BLANC | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme ROUX | 3 | 12,3 | 9,5 | 3,2 | 14,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme WALSH | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 13,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme FERREIRA | 1 | 13,3 | 10,5 | 3,5 | 14,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 60 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -18 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 182 | 17 | 39 %* | 97 | 0 % |
| 2022 | 251 | 17 | 34 % | 93 | 29 % |
| 2023 | 184 | 17 | 72 % | 136 | 43 % |
| 2024 | 174 | 17 | 50 % | 99 | 0 % |
| 2025 | 150 | 15 | 59 % | 88 | 10 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après7 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Moirans-en-Montagnestudio autour de 210 € par mois
Vivre à Moirans-en-Montagne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Moirans-en-Montagne.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Mobilier, Lycée Pierre Vernotte (Moirans-en-Montagne) : quel est le taux d'accès ?
- 59 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Mobilier, Lycée Pierre Vernotte (Moirans-en-Montagne) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Mobilier, Lycée Pierre Vernotte (Moirans-en-Montagne) : combien de candidats ?
- 150 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Mobilier, Lycée Pierre Vernotte (Moirans-en-Montagne) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 60 % de bacheliers généraux, 40 % de professionnels.
- DN MADE Mobilier, Lycée Pierre Vernotte (Moirans-en-Montagne) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 10 % mention très bien, 20 % bien, 30 % assez bien, 40 % sans mention.
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