DN MADE · Paris (75)
DN MADE Numérique Spécialité : Coder sa créativité Interface et narration interactives, Gobelins Paris
GOBELINS PARIS GAMBETTA · privé sous contrat · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le DN MADE numérique de Gobelins : coder pour raconter des histoires
Tu dessines, tu bidouilles des pages web, tu racontes en images et tu veux apprendre à les coder pour les rendre interactives. Cette spécialité du DN MADE numérique de Gobelins Paris, sur le campus de Gambetta, mêle design graphique et développement. La sélection regarde d'abord ta curiosité et ce que tu crées hors cours, bien avant tes notes.
- designer qui code
- projets perso avant notes
- recrutement dans toute la France
- vers créative technologist
- campus Gambetta, école d'images
Coder sa créativité, ça veut dire quoidu design qui se programme : interfaces et récits interactifs
Ici, le code te sert de matériau de création, comme le dessin ou la mise en page. Tu imagines une interface et tu la programmes pour qu'elle réagisse à la personne qui l'utilise.
- Interfaces web
- Récits interactifs
- Prototypes
- 3D temps réel
- Installations
La spécialité tient en deux mots : interface et narration interactive. Une page, une expérience mobile, une installation ou une scène 3D sur le web, tu penses le parcours de l'utilisateur puis tu l'écris en code.
Tu ne prépares ni une licence d'informatique ni un diplôme de développement pur. La formation vise le profil que les studios appellent créative technologist : quelqu'un qui comprend une intention graphique et sait la faire bouger à l'écran.
- imaginer un récit ou un service, avec croquis, références et intentions graphiques ;
- maquetter une interface, penser la navigation, les états, les transitions ;
- coder le prototype et le confronter à de vrais utilisateurs ;
- raconter le projet, à l'oral comme dans un dossier visuel.
Comment tu travailles à Gambettapetite promo, méthode créative, culture visuelle, projets confrontés au réel
- 146candidats pour la session 2025
- 77erang du dernier appelé
- 94 %de néobacheliers parmi les admis
- 12 %d'admis de la même académie
La promo est resserrée, une vingtaine d'étudiants. Et le recrutement est national : près de neuf admis sur dix viennent d'une autre académie que Paris. Tu arrives dans une classe où personne ne se connaît, avec des parcours très mélangés.
La grille officielle parle d'ateliers de création, de méthodologies et d'humanités. Concrètement, la commission attend une méthode créative visible dans ton dossier :
- repérer des tendances graphiques et des références, sur le web comme dans les expos ;
- analyser ce qui fait leur force : composition, couleur, rythme, interaction ;
- produire par tous moyens visuels : carnet, affiches, photos, petites pages web, captures de prototypes ;
- recommencer après critique, en montrant ce que tu as changé et pourquoi.
Tu travailles dans une école d'images : animation, design, jeu, vidéo. En septembre, le campus Gambetta a accueilli des ateliers intensifs de 3D interactive et temps réel sur le web avant une conférence parisienne, typique de ta spécialité.
Pour qui, et comment le montrerla moitié des admis sont bacheliers technos, les notes comptent peu
- 50 %de bacheliers technologiques admis
- 38 %de bacheliers généraux admis
- 10 %de poids des notes dans le dossier
Ici, les technologiques sont majoritaires. Les généraux suivent, souvent avec un profil art et lettres ou art et sciences. Quelques bacheliers professionnels entrent aussi chaque année.
- tu as une pratique régulière hors cours : dessin, photo, montage, pages web, mini-jeux, fanzine ;
- tu aimes décortiquer ce que tu vois : pourquoi tel site accroche, tel générique marque, telle interaction amuse ;
- tu acceptes de coder vraiment, avec ses bugs et ses essais, pas seulement de maquetter ;
- tu sais raconter ton travail simplement, étapes et choix compris.
La pondération officielle est claire : motivation et engagement comptent chacun deux fois et demie plus que les résultats. Ce qui fait la différence, c'est ce que tu fais en dehors de l'école.
- montre une continuité : un carnet, une série, un compte ou un dossier tenu dans le temps ;
- montre ta curiosité : expos, films, jeux, sites, livres d'art qui nourrissent ton travail ;
- montre ta méthode : recherches, essais ratés, versions successives, pas seulement le résultat propre ;
- écris une lettre précise : pourquoi l'interface et le récit interactif, avec des exemples de ton travail.
Gobelins Gambetta, une école d'images qui codeune école consulaire à but non lucratif, tournée vers les studios
Gobelins Paris est une école consulaire à but non lucratif, rattachée à la chambre de commerce de Paris Île-de-France. L'école affiche 60 ans d'expérience dans l'image et l'animation et appartient à la conférence des grandes écoles.
Le campus Gambetta porte le design graphique et interactif. Tu y croises des étudiants d'autres cursus, des intervenants professionnels et des projets avec des commanditaires réels, comme des affiches créées pour un grand club sportif.
- un environnement international : un quart d'étudiants étrangers, une soixantaine de nationalités ;
- des intervenants venus des studios, plusieurs centaines chaque année ;
- des passerelles vers la mobilité européenne pendant et après le cursus.
Le DN MADE se prépare en trois ans. Ensuite, l'école propose ses propres poursuites dans le récit et l'interactif, dont le mastère Visual Storytelling et le cursus d'expert en création numérique interactive. Les métiers visés vont du développement front à l'intégration web et au design d'expériences.
Ton dossier10 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 17 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme MOREL | 16 | 13,9 | 9,9 | 3,1 | 15,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité LLCER M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,3 | 15,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme SIMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,0 | 13,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. ROUX | 3 | 12,8 | 8,6 | 3,0 | 13,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. NGUYEN | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,0 | 12,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme FERREIRA | 3 | 12,3 | 9,8 | 3,9 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. BENALI | 6 | 12,3 | 9,3 | 3,6 | 12,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme MARCHAND | 1 | 13,3 | 10,2 | 4,1 | 15,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,4 | — | — | Au bac : mention assez bien · 81 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2022Vœux -27 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 201 | 20 | 38 % | 62 | 15 % |
| 2023 | 253 | 20 | 21 % | 61 | 10 % |
| 2024 | 258 | 20 | 22 % | 44 | 0 % |
| 2025 | 146 | 20 | 53 % | 77 | 6 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après6 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Parisstudio autour de 620 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Frères Flavien · 0,5 km · 431 €
- Résidence Mouzaïa · 0,7 km · 314 € à 693 €
- Résidence Indochine · 1,0 km · 399 € à 588 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Numérique coder sa créativité, Gobelins Paris : quel est le taux d'accès ?
- 53 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Numérique coder sa créativité, Gobelins Paris : combien de places ?
- 20 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Numérique coder sa créativité, Gobelins Paris : combien de candidats ?
- 146 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Numérique coder sa créativité, Gobelins Paris : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 38 % de bacheliers généraux, 50 % de technologiques, 12 % de professionnels.
- DN MADE Numérique coder sa créativité, Gobelins Paris : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 25 % bien, 50 % assez bien, 19 % sans mention.
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