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Un gros plan de divers tissus colorés étalés sur une table pendant un atelier de mode.
Photo https://kaboompics.com/ · Pexels
Logo de Lycée Lucas De Nehou (Paris  5e  Arrondissement - 75)

DN MADE · Paris (75)

DN MADE Matériaux Spécialité : Verre, espace, objet, Lycée Lucas de Nehou, Paris

Lycée Lucas De Nehou · public · sélectif

très sélective · 34 % d'accès
34 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le DN MADE Verre de Lucas de Nehou : dessiner et fabriquer en verre pour l'espace et l'objet

Trois ans pour devenir designer verrier dans la seule école publique de Paris entièrement dédiée au verre. Tu y dessines un objet ou un aménagement, puis tu le fabriques toi-même entre table à dessin, maquette et atelier. Pas de vitrail ni de soufflage ici : le verre est travaillé comme un matériau contemporain.

  • design verrier, pas vitrail ni soufflage
  • dessin, maquette et atelier verre
  • ton carnet personnel compte beaucoup
  • école publique du verre à Paris
  • échanges européens et expo de diplôme
Verre, espace, objet : ce que tu y fabriques vraimentdes objets et des installations en verre, pensés pour un lieu
Deux étudiantes en atelier verre en train de couper et d'assembler un panneau de verre plat sur un établi, entourées d'échantillons colorés
En atelier, tu coupes et assembles le verre pour tester ton dessin.

Le mot espace dit presque tout. Pas de vitrail d'église ni de soufflage à la canne : tu imagines des objets, des parois, des luminaires ou des installations qui prennent place dans un lieu précis, comme une vitrine, un hall ou une scénographie.

Un projet part toujours d'une intention et d'un usage, puis se frotte vite à la matière. Tu dessines, tu testes des couleurs et des transparences, tu montes une maquette avant d'essayer un assemblage à l'échelle 1.

  • Vitrail contemporain
  • Peinture sur verre
  • Décoration sur verre
  • Façonnage à froid
  • Dessin de projet
  • Maquette et modèle

L'école insiste sur la culture du matériau : comment le verre se coupe, se colle, se grave, se peint, se bombe ou se thermoforme, et ce que chaque geste change dans le rendu. Cet aller-retour entre idée et essai porte les trois ans.

  • Tu travailles le verre plat : coupe, assemblage, décor peint ou gravé, collage, mise en volume simple
  • Tu conçois pour un contexte réel : un objet à poser, une cloison lumineuse, un élément de décor, un prototype d'édition
  • Tu présentes chaque étape : croquis, échantillons, maquette, pièce finale, avec un argumentaire de designer.

Si tu veux souffler du verre toute la journée ou restaurer des vitraux anciens, passe ton chemin. La commission attend que tu saches expliquer la différence avec un cursus en vitrail ou en soufflage : ici, tu es un designer qui fabrique lui-même ses pièces.

Comment tu apprends : par la matière et le projetpetits effectifs, gestes d'atelier, allers-retours avec les profs
Un groupe d'étudiants en design présentant des objets et panneaux en verre posés sur des socles, un enseignant commentant une pièce
En fin de semestre, tu présentes ta pièce devant la promo pour progresser.

C'est une école-atelier. Tu passes beaucoup de temps debout, tablier noué, entre l'établi, la table à dessin et le mur d'essais. Les profs voient ton travail en train de se faire et corrigent le geste autant que l'idée.

Du premier semestre au diplôme, trois fils se mêlent :

  • la pratique d'atelier : gestes sûrs, sécurité, rigueur de finition, tenue du poste de travail
  • la démarche de projet : analyse d'une demande, recherches, hypothèses, prototypes, présentation orale
  • la culture artistique : histoire du design et des métiers d'art, regard contemporain sur le verre, écriture et argumentation.

L'expérimentation manuelle fait partie du contrat. Tu essaies, tu rates parfois, tu notes ce qui s'est passé et tu en tires une direction. Ta capacité à analyser et déduire compte autant que ton habileté : pourquoi cette teinte change avec la lumière, pourquoi cet assemblage casse, comment le corriger.

C'est le rythme d'une école d'art appliqué : projets longs qui se chevauchent, rendus réguliers, carnet à tenir, pièces à photographier. Les appréciations de tes profs sur ton sérieux et ta persévérance comptent dans la sélection, parce qu'il faut tenir un projet sur plusieurs semaines.

Le carnet et la lettre font la sélectionmontre des essais manuels, pas seulement des dessins propres

Les notes pèsent peu dans la décision. Tout se joue surtout dans ton carnet personnel et ta lettre de motivation : ta curiosité pour le verre, ton goût des essais manuels et la cohérence de ton projet avec ce DN MADE.

  1. Tu constitues un carnet personnel : croquis, photos d'essais, collages, matières testées, visites d'expositions
  2. Tu y montres du travail manuel et de l'expérimentation, plutôt que des planches trop propres
  3. Tu rédiges une lettre qui explique pourquoi le verre, pourquoi l'espace et l'objet, et ce que tu veux y apprendre
  4. Tu vérifies que ton dossier montre de l'assiduité et de l'autonomie, via tes bulletins et tes appréciations.

Ton carnet doit apporter trois preuves à la commission :

  • tu observes la création autour de toi : verre contemporain, design d'objet, scénographie, métiers d'art
  • tu fabriques avec tes mains : découpes, assemblages, peinture, volumes, même hors du verre
  • tu sais analyser ce que tu fais : ce qui rate, ce que tu changes, ce que tu gardes.

Le point qui élimine des candidats pourtant motivés : explique clairement la différence avec le vitrail patrimonial et le soufflage. Cite un projet d'objet ou d'espace en verre qui t'a marqué, et dis ce que tu voudrais explorer : lumière, transparence, couleur, modularité.

Dernier conseil pratique : viens aux portes ouvertes post-bac avec ton carnet en cours, même inachevé. Tu y verras le niveau d'exigence sur la finition et tu pourras poser tes questions sur les ateliers.

Une petite école du verre, publique, ouverte sur l'Europedu CAP au DN MADE, des ateliers pros et une expo de diplôme
Schéma du parcours : entrée sur carnet et lettre, trois ans de DN MADE Verre espace objet avec ateliers et échanges européens, puis poursuite d'études ou métiers du verre et du design
L'entrée sur lettre et carnet, les trois ans d'atelier verre, puis la poursuite d'études ou les métiers.

Lucas de Nehou, c'est aussi l'École du Verre de Paris : un lycée public des métiers d'art entièrement centré sur le verre, du pré-bac au post-bac, où apprentis et étudiants partagent les mêmes ateliers.

Pour toi, futur DN MADE, cela change le quotidien :

  • tu côtoies des élèves de CAP, de brevet des métiers d'art et de formation complémentaire qui pratiquent le verre toute la journée
  • tu profites d'ateliers équipés pour le verre et d'un lien direct avec des ateliers professionnels, via l'alternance de certaines formations et la taxe d'apprentissage
  • tu peux partir en échange européen grâce aux dispositifs Erasmus et CapMob, pour voir d'autres écoles et d'autres ateliers.

Les trois ans se terminent en public : les diplômés exposent leurs projets de diplôme, avec un titre et une scénographie pensés comme une vraie exposition. C'est à la fois ton examen final et ta première vitrine devant des professionnels.

Le diplôme donne le grade de licence et ouvre vers l'université, les écoles d'art ou une spécialisation dans les métiers d'art du verre. Du début à la fin, l'esprit reste le même : transmettre des gestes exigeants tout en poussant la création contemporaine, entre tradition verrière et design d'aujourd'hui.

Ton dossier13 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Savoir-être
30 %Motivation
17 %Méthodes de travail
13 %Résultats scolaires
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Art + LLCER
15 %
des candidats en Formations d'ART ont cette paire
22 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Art + LLCER15 %—22 %
Mathématiques + Physique-chimie8 %20 %27 %
Art + Mathématiques8 %—30 %
Art + HLP7 %—25 %
SES + LLCER6 %3 %19 %
Art + SES6 %—27 %
Art + HGGSP5 %—27 %
SES + HGGSP5 %11 %22 %

Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.

LYCÉE LUCAS DE NEHOU
Paris · 0750463W
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Maël
Né(e) le07/02/2007
ClasseTG4 · 35 élèves
Professeur principalM. SIMON
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Art
M. NGUYEN
1613,910,64,514,6Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité LLCER
M. LEFÈVRE
1613,99,94,715,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
Mme BENALI
810,48,03,011,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme ORTEGA
311,98,73,113,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante A
Mme CARON
312,810,14,213,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
Mme HAMON
311,48,63,212,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement scientifique
Mme SIMON
312,39,03,914,0Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme DIALLO
612,38,43,013,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
Mme BLANC
113,310,14,614,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5912,99,5——Au bac : mention assez bien · 84 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Paris, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Lycée Lucas De Nehou · 0750463W · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -23 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212351527 %*8511 %
20222361539 %1180 %
20233131529 %1390 %
20242771521 %1000 %
20251811534 %610 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après3 métiers cités

Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant

Poursuite d'études
Université · École d'Arts · DSAA
Métiers visésDesignerArtisanTechnicien

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
  • Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
  • Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
  • Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures5 h
  • Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues13 h
  • Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création11 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel

Vivre à Parisstudio autour de 725 € par mois

Vivre à Paris

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 725 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 36,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 575 € à 915 €.
223 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
111 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
14e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 403 241 étudiants. Les loyers y sont plus chers que dans 99 % des villes où l'on peut étudier.
Paris 5e Arrondissement — Pantheon of Paris 007
Moonik · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
DN MADE Verre, Lycée Lucas de Nehou (Paris) : quel est le taux d'accès ?
34 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
DN MADE Verre, Lycée Lucas de Nehou (Paris) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
DN MADE Verre, Lycée Lucas de Nehou (Paris) : combien de candidats ?
181 vœux en 2025 sur Parcoursup.
DN MADE Verre, Lycée Lucas de Nehou (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 17 % de bacheliers généraux, 75 % de technologiques, 8 % de professionnels.
DN MADE Verre, Lycée Lucas de Nehou (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 42 % bien, 42 % assez bien, 17 % sans mention.

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