
DN MADE · Bordeaux (33)
DN MADE Espace Spécialité : Espace de Communication, Innovation packaging et éco design, Lycée Le Mirail, Bordeaux
Lycée Le Mirail · privé sous contrat · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le DN MADE packaging du Mirail : l'emballage, et tout ce qui le vend
À Bordeaux, ce DN MADE Espace t'apprend à concevoir des emballages et les espaces qui les vendent : pack, présentoir, stand, corner de magasin. Tu travailles comme en agence, sur des projets réels menés avec des entreprises, avec l'éco-design en fil rouge. Un diplôme d'État en trois ans, grade de licence, dans un lycée privé sous contrat qui accueille les boursiers.
- packaging + PLV + espace de vente
- éco-design en fil rouge
- projets avec des entreprises
- diplôme d'État, grade licence
- tous les bacs peuvent candidater
Ce que tu dessines vraimentun pack, son graphisme et l'espace qui le donne envie

Ici, espace veut dire lieu de vente : le rayon, la vitrine, le stand, le corner éphémère où ton emballage doit se faire remarquer. Tu conçois les deux ensemble, le pack et son décor.
- Emballages alimentaires
- Cosmétique
- High-tech
- Présentoirs en magasin
- Stands et corners
- Graphisme du pack
L'école annonce la couleur : alimentaire, cosmétique, high-tech, tu touches à des secteurs très différents. À chaque fois, tu pars de l'analyse du besoin : qui achète, où, comment le produit se transporte, se range, se recycle.
Le fil rouge, c'est l'éco-conception. Chaque projet t'oblige à réfléchir à la forme, aux matériaux, aux couleurs, mais aussi au poids, au vide transporté et à la fin de vie. L'objectif affiché : des emballages attractifs, fonctionnels et durables.
- Quel matériau pour quel usage, et en quelle quantité minimale ;
- comment l'emballage se lit en rayon, à trois mètres puis dans la main ;
- comment il se fabrique, se plie, s'imprime et se transporte ;
- ce qu'il devient après usage : tri, réemploi, recyclage.
Le graphisme fait partie du jeu : typographie, couleurs, visuels, mise en page du pack et du présentoir. Tu apprends à jongler entre les formats, du petit flacon au grand totem de magasin.
Projets réels, maquettes et atelierstrois ans de projets, trois stages, une alternance possible en fin de parcours

La pédagogie ressemble à celle d'une agence : un brief, souvent posé avec une entreprise, des allers-retours, une maquette, une présentation défendue à l'oral. Tu avances en projets de groupe, comme dans la vie professionnelle.
- Première année, découvrir : tu apprends les bases du projet, le dessin, l'expression créative, les matériaux, les outils numériques, la culture du design.
- Deuxième année, approfondir : les projets se corsent, avec un premier long stage en entreprise pour voir comment on travaille vraiment.
- Troisième année, signer : tu construis ton projet de diplôme, ta démarche personnelle, avec un dernier stage ou une alternance.
- 2 semainesde stage au 2e semestre, 70 h
- 8 à 10 semainesde stage au 4e semestre
- 8 semainesde stage ou alternance au 5e semestre
Pas question de rester derrière un écran : tu maquettes, tu découpes, tu plies, tu testes la prise en main et tu compares le rendu réel au modèle 3D. Les logiciels de création et la modélisation complètent le travail d'atelier.
- Humanités
- Culture design
- Expression créative
- Matériaux
- Numérique
- Langues
- Économie et droit
- Projet
Ces enseignements se croisent dans chaque projet : la culture nourrit l'idée, les matériaux la rendent possible, le droit et l'économie la rendent vendable. Les langues vivantes font partie du cursus, utile si tu vises des marques internationales.
Pour qui, et comment montrer ta motivationtous les bacs, un dossier où l'attitude compte autant que les notes
La formation accepte les bacs de toutes les séries. Les admis viennent majoritairement de voie générale, mais aussi de voies technologique et professionnelle. Pas besoin de sortir d'arts appliqués : il faut montrer que le design d'objet et d'espace t'attire vraiment.
- Ta régularité : investissement, persévérance, ponctualité, lus dans les appréciations de tes professeurs ;
- ton projet motivé : pourquoi le packaging et l'espace de vente, précisément, et pas le graphisme ou l'architecture ;
- tes expériences : carnet de croquis, bricolage, job en magasin, aide à un stand, association, tout ce qui montre le goût de faire.
Concrètement, observe les rayons autour de toi : quel pack t'attire et pourquoi, lequel gaspille de la matière, lequel se recycle mal. Raconter deux ou trois exemples précis dans ta lettre vaut mieux qu'une déclaration d'amour au design.
Le meilleur test reste de voir l'atelier en vrai. L'école organise une journée portes ouvertes le 21 mars 2026, de 9 h à 16 h, et participe à des événements comme la France Design Week. Viens avec tes questions sur les maquettes, les stages et l'alternance de dernière année.
Une école de design engagée dans le durableun campus qui veut former des designers responsables
Immaconcept, sur le campus du Mirail, est un lycée privé sous contrat avec l'État : les boursiers y ont leur place. Tu y côtoies des étudiants de graphisme et de scénographie, avec des enseignements et des événements en commun.
- Le circulaire d'abord : réduire les déchets, préférer les matériaux recyclables, penser le cycle de vie ;
- le projet comme terrain : chaque brief intègre l'impact environnemental et sociétal ;
- le collectif : enseignants, étudiants, familles et entreprises partenaires autour d'une culture éco-citoyenne.
Cette orientation durable te sert de grille pour chaque projet, du choix du carton à la réduction de la matière. Si l'écologie te motive comme défi créatif, tu es au bon endroit. Si tu la vois comme une contrainte ennuyeuse, cette formation n'est pas pour toi.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 25 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. BLANC | 16 | 11,8 | 8,8 | 3,0 | 12,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité LLCER M. FERREIRA | 16 | 11,8 | 8,7 | 3,0 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme MARCHAND | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,3 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie Mme ROUX | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme CARON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme HAMON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,2 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme WALSH | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,4 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -42 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 388 | 25 | 27 %* | 123 | 0 % |
| 2022 | 290 | 25 | 39 % | 116 | 0 % |
| 2023 | 270 | 25 | 48 % | 159 | 7 % |
| 2024 | 274 | 25 | 62 % | 187 | 0 % |
| 2025 | 224 | 25 | 51 % | 115 | 5 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine29 h · enseignements transversaux (outils, technologies, langues) en tête
Ta semaine
Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 15 semaines de stage sur la formation.
- Enseignements transversaux (outils, technologies, langues) 12 h
- Enseignements pratiques et professionnels 11 h
- Enseignements génériques (culture et humanités) 5 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 55 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Bordeauxstudio autour de 370 € par mois
Vivre à Bordeaux
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bordeaux.
- Résidence La Boétie · 0,2 km
- Jean Anouilh · 0,4 km
- Résidence La Victoire · 0,4 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Espace et packaging, Lycée Le Mirail (Bordeaux) : quel est le taux d'accès ?
- 51 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Espace et packaging, Lycée Le Mirail (Bordeaux) : combien de places ?
- 25 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Espace et packaging, Lycée Le Mirail (Bordeaux) : combien de candidats ?
- 224 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Espace et packaging, Lycée Le Mirail (Bordeaux) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 71 % de bacheliers généraux, 14 % de technologiques, 14 % de professionnels.
- DN MADE Espace et packaging, Lycée Le Mirail (Bordeaux) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 10 % bien, 33 % assez bien, 52 % sans mention.
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