Diplôme National d'Art · Lorient (56)
Option Art, EESAB Lorient
Ecole Européenne Supérieure d'Art de Bretagne - Site de Lorient · public · sélectif
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Présentation
Le DNA Art de Lorient : un premier cycle pour inventer en atelier
À Lorient, l'option Art, c'est d'abord l'atelier : tu dessines, tu construis, tu photographies, tu accroches, tu en discutes avec les autres. La sélection passe par ton dossier de travaux personnels, un questionnaire et un entretien avec épreuve pratique. Il te faut surtout un univers à défendre et une vraie curiosité pour l'art, le design et le graphisme.
- dossier de travaux personnels décisif
- questionnaire + entretien + pratique
- diversité des techniques et invention
- univers personnel à défendre
- curiosité pour l'art et l'actualité
Ce que tu viens y fabriquerun univers personnel, pas une technique parfaite
Le DNA option Art, c'est un premier cycle d'école d'art. À Lorient, tu passes l'essentiel de ton temps à produire : dessiner, peindre, prendre des photos, filmer, construire en volume, faire de la mise en page, puis accrocher et regarder avec les autres.
La commission regarde surtout la diversité des techniques, ta capacité d'invention et la qualité de ton dossier. Ce que tu essaies compte autant que ce que tu maîtrises.
- Dessin
- Peinture
- Photo
- Volume
- Vidéo
- Édition
Dans ton dossier, montre plusieurs médiums, même maladroitement. Un carnet qui cherche vaut mieux que dix planches qui répètent la même recette. Ajoute des essais, des ratés retravaillés, des séries où on voit une idée qui avance.
L'accrochage fait partie du travail. Au mur, tu apprends à choisir, à laisser de l'espace, à mettre une photo à côté d'un dessin. Et à accepter que le regard des autres déplace ton intention. C'est ce qui se joue pendant les bilans en école d'art.
- Pars d'une observation : un lieu, un geste, une matière, une image qui t'obsède ;
- décline-la dans plusieurs techniques au lieu de rester sur une seule ;
- garde des traces : carnets, essais, photos d'étapes, maquettes ;
- dis pourquoi tu as fait ces choix, avec tes mots.
Garde cette habitude dès la terminale : dater tes carnets, photographier tes étapes, noter ce que tu voulais tester. Le jour de l'entretien, tu pourras raconter un parcours, avec ses essais et ses résultats.
La sélection : dossier, questionnaire, pratique, entretienquatre appuis, la motivation compte autant que le niveau
La commission répartit son attention en quatre blocs égaux : méthodes de travail, savoir-être, motivation, engagement. Aucun ne rattrape les autres : un beau dossier sans discours coince, et un beau discours sans production coince aussi.
- Tu prépares un dossier de travaux plastiques personnels qui montre la diversité de tes techniques et ta capacité d'invention ;
- tu remplis un questionnaire où tu argumentes ton choix pour l'EESAB, pour le site de Lorient et pour l'option Art ;
- tu passes une épreuve pratique qui teste comment tu réagis à une consigne, avec les moyens du bord ;
- tu défends tout cela en entretien, à l'oral, en parlant de ton parcours et de tes motivations.
La motivation est notée comme essentielle. La commission attend un argumentaire précis : ce que tu connais des cursus de l'EESAB, pourquoi Lorient, pourquoi l'option Art plutôt que design ou graphisme. Le vague « j'aime dessiner depuis petit » ne suffit pas.
- Cite des ateliers ou des approches qui t'attirent : volume, image, édition, installation, pratique numérique ;
- explique ce que tu veux tester pendant le DNA, sans te projeter sur le métier dans dix ans ;
- montre que tu connais la logique : un premier cycle pour explorer, avant un deuxième cycle pour approfondir ;
- reste sincère sur tes lacunes : la commission dit qu'elle y est attentive.
À l'oral, on évalue la qualité de ton expression, ta réflexion sur ton parcours et la cohérence entre ton projet et l'offre de formation. Prépare trois histoires courtes : une pièce que tu as aimé faire, une exposition ou un livre qui t'a marqué, un moment où tu as changé d'avis en travaillant.
- 56 %des admis viennent de la même académie
- 1 sur 2des admis sont néobacheliers
- 17 %des admis sont boursiers
Le recrutement mêle lycéens et réorientés, Bretons et venus d'ailleurs. Si tu candidates après une autre formation, explique clairement ton virage : ce que tu y as appris et pourquoi l'école d'art correspond mieux à ta façon de travailler.
Est-ce pour toi : rythme, curiosité, engagementun temps plein d'atelier pour curieux tenaces
En école d'art, pas de manuel à apprendre par cœur : tu as un plateau, des outils, des délais, et des rendez-vous réguliers où tu montres ton travail en cours. Il faut aimer recommencer, jeter, puis recommencer autrement.
Le questionnaire va plus loin que le dessin. Il interroge ton intérêt pour l'art, le design et le graphisme, ton engagement citoyen et ton rapport à l'actualité. L'école cherche des étudiants qui regardent le monde autour d'eux.
- Art
- Design
- Graphisme
- Image
- Volume
- Actualité
- Tu vas voir des expos, même petites, et tu sais dire ce que tu en retiens ;
- tu suis un ou deux sujets d'actualité qui nourrissent ton travail : ville, écologie, images, langages ;
- tu t'engages quelque part : asso, bénévolat, club, fanzine, atelier ouvert ;
- tu acceptes la critique collective : on parle de ton travail devant toi, et tu en parles aussi.
Concrètement, dès maintenant, fais trois choses simples : tiens un carnet quotidien, va voir une exposition par mois en prenant des notes, et range tes productions par séries au lieu d'empiler des pièces isolées. Tu arriveras à l'entretien avec de la matière à raconter.
Si tu préfères les cadres très guidés, les notes chiffrées chaque semaine et les exercices à réponse unique, tu risques de trouver le DNA flottant. En revanche, si l'idée de passer tes journées à fabriquer et à discuter de ce que tu fabriques t'excite, c'est plutôt bon signe.
Ton dossierArt + LLCER chez 15 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 36 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme WALSH | 16 | 13,9 | 11,0 | 5,6 | 15,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité LLCER M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,0 | 15,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme MOREL | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 13,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme MARCHAND | 3 | 12,8 | 9,1 | 3,8 | 14,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 14,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive M. BLANC | 6 | 12,3 | 9,1 | 3,0 | 14,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 10,1 | 3,9 | 14,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 73 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2023Vœux -25 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 933 | 38 | 48 % | 652 | 15 % |
| 2024 | 932 | 38 | 43 % | 570 | 8 % |
| 2025 | 701 | 36 | 51 % | 357 | 6 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Ta semaine
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine.
Au programme, sans volume horaire annoncé :
- Culture générale et expression
- Dna art
- Dnsep art
- Histoire-géographie
- Informatique
- Langue vivante
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 35 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Lorientstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Lorient
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lorient.
- LANVEUR · 1,8 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DNA option Art, EESAB Lorient : quel est le taux d'accès ?
- 51 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DNA option Art, EESAB Lorient : combien de places ?
- 36 places sur Parcoursup en 2025.
- DNA option Art, EESAB Lorient : combien de candidats ?
- 701 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DNA option Art, EESAB Lorient : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 89 % de bacheliers généraux, 11 % de technologiques.
- DNA option Art, EESAB Lorient : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 39 % bien, 28 % assez bien, 28 % sans mention.
DNA option Art ailleurs2 en France · le plus proche à 63 km
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