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pinceaux, brosses, art, la peinture, créativité, artiste, outils, couleurs, coups de pinceau, acrylique, aquarelle
Photo Arturoaez223 · Pixabay
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Formations d'art, de design et du spectacle vivant · Bordeaux (33)

Diplôme National d'Art, Beaux-Arts de Bordeaux

Ecole supérieure des Beaux-Arts de Bordeaux · public · sélectif

très sélective · 22 % d'accès
22 %de candidats admis
57places
2 091 €salaire repère (national)

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le DNA art de Bordeaux : trois ans pour devenir auteur de ton travail

Le DNA art de Bordeaux, c’est trois ans pour passer d’élève en arts plastiques à jeune auteur capable de défendre un projet personnel. Tu travailles en atelier, tu apprends à parler de ce que tu fais, puis tu choisis ta suite : master art ou design, université ou formation spécialisée.

  • 3 ans pour un projet personnel
  • pratique régulière en atelier
  • travail collectif et échanges
  • curiosité art contemporain
  • workshops et mobilités à l’étranger
Un premier cycle pour construire ta démarchetrois ans pour passer du travail scolaire à une démarche à toi
Cinq étudiants en art debout autour d’estampes accrochées au mur d’un atelier, discutant avec une artiste invitée qui montre un détail.
Discute ton accrochage avec une artiste invitée pour apprendre à parler de ton travail.

Le premier cycle ne mène pas à un métier précis. Il t’aide à repérer les contextes où tu voudras continuer ensuite. L’école parle d’années de construction et de discernement.

Concrètement, tu construis un travail plastique personnel, au-delà des exercices scolaires. Tu apprends à parler de ta pratique, à expliquer tes choix, avec une réponse à toi face à un sujet donné.

  • Travail personnel régulier
  • Réponse singulière
  • Culture contemporaine
  • Autonomie progressive
  • Écoute du collectif
  1. Montre ce que tu fais hors cours : carnets, séries, essais, ratés compris ;
  2. Réponds au sujet de l’épreuve plastique avec ton point de vue, pas avec la bonne réponse ;
  3. Raconte ta curiosité en culture générale : ce que tu as vu, lu et compris.
L’atelier au quotidien : autonome mais jamais seulautonome dans ton projet, entouré dans l’atelier
Trois étudiants en train d’installer une exposition, l’un sur un escabeau qui règle un projecteur, deux autres qui portent un grand cadre.
Aide à installer une exposition pour comprendre la lumière, l’espace et le public.

Les études en école d’art demandent un fort engagement et une vraie autonomie. Personne ne te donne un exercice fermé chaque matin : tu fais avancer ton projet par essais, tu recommences quand ça bloque.

  • venir en atelier même quand tu doutes ;
  • tenir un rythme de production entre les bilans et les accrochages ;
  • documenter ton travail pour voir ce qui bouge ;
  • préparer tes échanges avec les enseignants au lieu de les subir.

Tu ne travailles jamais seul pour autant. L’école pousse au partage et à l’ouverture : écouter les autres, échanger sur leurs projets, montrer le tien. C’est souvent là que ta démarche avance le plus.

Pose-toi une question simple avant de candidater : est-ce que tu aimes montrer ton travail en cours, entendre des critiques et repartir travailler derrière ? Si oui, tu seras à l’aise dans ce fonctionnement.

Nourrir ton regard hors de l’ateliervoir, lire et sortir pour nourrir ta pratique

L’école attend une curiosité active pour la production artistique contemporaine. Aimer dessiner ou peindre ne suffit pas : il faut aller voir ailleurs et savoir en parler.

  • Expositions
  • Spectacles
  • Films
  • Livres d’art
  • Magazines spécialisés
  • aller voir des expositions près de chez toi et noter ce qui t’a retenu ;
  • regarder des spectacles et des films qui élargissent ton regard au-delà de ta technique ;
  • lire des ouvrages et des magazines d’art pour mettre des références sur tes intuitions ;
  • transmettre cette curiosité à l’écrit et à l’oral, avec des exemples précis.

Sur place, la galerie de l’école et les accrochages d’étudiants te permettent de voir et d’exposer dès la première année. C’est le bon endroit pour apprendre le vocabulaire concret : accrochage, espace, lumière, cartel.

Une école tournée vers l’extérieurworkshops à l’étranger et mobilité en année 4
Schéma du parcours : après un bac général, trois ans de DNA art à Bordeaux pour construire un projet plastique personnel, puis master art ou design, université ou formation spécialisée, ou fonctions en équipe autour de la création.
Le parcours : l'entrée, les trois ans de DNA et les suites possibles.

Le DNA ne ferme aucune porte : il prépare la suite, en master art ou design à Bordeaux ou ailleurs, en France ou à l’étranger, à l’université ou en formation spécialisée. Les compétences visées ouvrent aussi des fonctions en équipe autour de la création.

  • Création et conception
  • Expertise artistique
  • Diffusion de la création
  • Régie et production
  • Communication de projet

L’école organise régulièrement des projets collectifs à l’étranger : workshops, rencontres et voyages d’exploration. Ces dernières années, les étudiants sont allés à Athènes, en Hongrie, en Roumanie ou ont travaillé avec des étudiants d’Hyderabad en Inde.

  • les séjours d’étude se déroulent en année 4, au semestre 7 ou 8, dans une école partenaire ;
  • le projet se choisit avec tes enseignants selon ton projet artistique et l’offre d’accueil ;
  • un contrat d’études fixe la durée et le contenu, validés ensuite en crédits ;
  • les cours se font en français, avec un soutien en français langue étrangère pour les non-francophones.

Même si la mobilité longue arrive après le DNA, elle donne le ton dès le premier cycle : ici, tu apprends à confronter ton travail à d’autres contextes géographiques, sociaux et culturels.

Ton dossierArt + LLCER chez 20 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Méthodes de travail
30 %Motivation
30 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Art + LLCER
20 %
des candidats en Diplôme National d'Art ont cette paire
30 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Art + LLCER20 %—30 %
Art + HLP14 %—39 %
Art + HGGSP7 %—35 %
Art + Mathématiques7 %—28 %
Art + SES6 %—32 %
HLP + LLCER5 %0,5 %22 %
Mathématiques + Physique-chimie4 %20 %18 %
SES + LLCER4 %3 %14 %

Chiffres pour toutes les formations « Diplôme National d'Art » de France, bac 2025, sur 2 817 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 56 admis de 2025.

Avec ce bulletin
26 %Vœu ambitieuxcertitude moyenne
ECOLE SUPÉRIEURE DES BEAUX-ARTS DE BORDEAUX
Bordeaux · 0331877L
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Jules
Né(e) le04/01/2007
ClasseTG6 · 31 élèves
Professeur principalMme DIALLO
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Art
Mme HAMON
1615,913,37,017,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité LLCER
M. BENALI
1615,912,66,817,9Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
M. DIALLO
812,49,53,014,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme ORTEGA
313,99,84,314,8Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
Mme ROUX
314,810,85,716,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante B
M. MOREL
313,410,74,315,2Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement scientifique
M. CARON
314,310,73,816,0Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
Mme GARNIER
614,311,76,416,0Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme WALSH
115,312,86,415,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5914,911,9——Au bac : mention bien · 66 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Bordeaux, le 19 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Ecole supérieure des Beaux-Arts de Bordeaux · 0331877L · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2023Vœux -26 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20238305513 %11414 %
20246935718 %13017 %
20256185722 %13633 %
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après

Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant

Poursuite d'études
Le premier cycle vise à permettre aux étudiants de distinguer les contextes où ils pourront se réaliser personnellement à l'issue de leurs études. Ce sont donc des années de construction et de discernement : préparer le parcours futur, qu'il se poursuive dans le cadre d'un master art ou design, à l'EBABX ou dans une autre école d'art en France ou à l'étranger, dans une université, ou dans une formation spécialisée, en lien ou non avec le champ artistique.

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine

Ta semaine

Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine.

Au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Culture générale et expression
  • Dna art
  • Dnsep art
  • Histoire-géographie
  • Informatique
  • Langue vivante

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 35 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Bordeauxstudio autour de 370 € par mois

Vivre à Bordeaux

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bordeaux.

545 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « 545 euros (Montant pour 2025/2026) »
≈ 370 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 285 € à 480 €.
37
résidences CROUS à moins de 12 km
34 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
8e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 45 604 étudiants, 17 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 79 % des villes où l'on peut étudier.
Bordeaux — 021 - Place de la Victoire - Bordeaux
Patrick Despoix · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Diplôme national d'art, Beaux-Arts de Bordeaux : quel est le taux d'accès ?
22 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Diplôme national d'art, Beaux-Arts de Bordeaux : combien de places ?
57 places sur Parcoursup en 2025.
Diplôme national d'art, Beaux-Arts de Bordeaux : combien de candidats ?
618 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Diplôme national d'art, Beaux-Arts de Bordeaux : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
Diplôme national d'art, Beaux-Arts de Bordeaux : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 33 % mention très bien, 33 % bien, 33 % assez bien.
Diplôme national d'art ailleurs39 en France · le plus proche à 107 km

Tous les 40 « Diplôme national d'art » de France

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