Diplôme d'Université · Agen (47)
Mise à niveau pour les études scientifiques, Département de sciences d'Agen
Département universitaire de sciences d'Agen · public · sélectif
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Présentation
Agen : un an pour te remettre à niveau avant des études scientifiques
Ton dossier en sciences est trop juste pour la filière que tu vises ? Le DU de mise à niveau du campus d'Agen te laisse un an pour reprendre les bases et prendre les méthodes de la fac. Tu bosses en promo de 25 seulement, sur un petit campus lié à l'université de Bordeaux.
- 25 places, promo réduite
- bacs généraux et pros
- antenne de l'université de Bordeaux
- petit campus, suivi proche
- tremplin vers des études scientifiques
Une année pour qui ?tu as le projet scientifique, il te manque le niveau : c'est exactement ce cas-là
Tu veux faire des études scientifiques mais ton dossier ne passe pas encore dans la filière visée. Le DU sert de sas : tu reprends les fondamentaux, tu prouves que tu tiens le rythme du supérieur, puis tu recandidates avec un dossier plus solide.
On y trouve surtout deux profils. Des bacheliers généraux aux résultats trop justes en sciences pour entrer en licence ou en filière sélective. Et des bacheliers pros qui veulent aller vers les sciences et doivent d'abord rattraper le niveau demandé à l'entrée.
- 25places sur Parcoursup
- 272vœux en 2025
- 49 %de candidats admis en 2025
- 77 %des admis de l'académie de Bordeaux
Le recrutement est national, mais très ancré dans le coin : plus des trois quarts des admis viennent de l'académie de Bordeaux. La promo mélange néo-bacheliers et étudiants qui ont déjà tenté une première année dans le supérieur. C'est souvent une vraie année de rebond.
- bac général aux sciences fragiles : tu veux retenter une licence, un BUT ou un BTS scientifique l'an prochain ;
- bac pro : tu vises des études scientifiques alors que ton parcours ne t'y a pas préparé ;
- déjà étudiant : ta première tentative en sciences n'a pas pris, tu repars sur des bases propres ;
- projet précis en sciences : tu acceptes de prendre un an pour le construire sérieusement.
En revanche, si tu as déjà le niveau pour une licence ou un BUT scientifique, cette année te ferait perdre ton temps. Et si ce sont les sciences elles-mêmes qui ne t'attirent pas, un an de fondamentaux n'y changera rien. Pose-toi la question franchement avant de candidater.
Pour trancher, pose-toi trois questions simples : ce sont bien les sciences qui me bloquent, pas l'organisation ou l'orientation ? Je suis prêt à retravailler des notions de lycée sans les mépriser ? J'ai déjà une idée, même large, de la filière visée après ? Trois oui francs, et le DU a du sens.
Ce que tu y apprends vraimentreprendre les bases et apprendre à travailler comme à la fac
L'année avance sur deux fronts. Tu reprends les bases qui manquent pour suivre dans le supérieur : raisonnement, calcul, démarche expérimentale, rédaction. Et tu prends les méthodes de la fac : notes en amphi, préparation des TD, révisions, travail en autonomie.
- Rigueur scientifique
- Rédaction soignée
- Autonomie
- Régularité
- Travail en groupe
Avec 25 étudiants, la promo est minuscule pour une université. Tes absences se voient, tes difficultés aussi. Mais c'est l'intérêt : les enseignants te repèrent vite, très loin d'une L1 à 300 où personne ne voit que tu décroches.
En échange, on attend de toi une vraie attitude d'étudiant : être présent, bosser, demander de l'aide tôt. Le sérieux et l'autonomie notés par tes profs de lycée pèsent lourd dans la sélection, presque autant que les notes.
- exercices réguliers, corrections détaillées et devoirs pour vérifier que chaque notion est acquise ;
- rédaction : un raisonnement juste mais mal expliqué ne rapporte pas de points dans le supérieur ;
- français écrit et oral aussi, parce qu'un dossier scientifique se défend par écrit et en entretien ;
- dossier suivant construit pendant l'année : relevés, progression et projet serviront à ta prochaine candidature.
Dès la rentrée, vois chaque contrôle comme une répétition de ta future candidature. Une moyenne qui monte au fil des semestres prouve que la mise à niveau marche. Les recruteurs de BTS, BUT et licences regardent d'abord cette progression.
Prépare-toi au changement de rythme : à la fac, personne ne te court après pour rendre un devoir ou réviser. Ceux qui réussissent ici ne sont pas les plus brillants au départ, plutôt les plus réguliers, ceux qui posent des questions en TD et refont les exos sans attendre.
Un petit campus universitaire à Agenl'université de Bordeaux, en format à taille humaine
Le DUSA est une antenne délocalisée de l'université de Bordeaux, sur le campus Michel Serres à Agen. Tu es étudiant de Bordeaux, avec ses enseignants et ses exigences, mais dans une structure de quelques centaines d'étudiants au lieu d'un campus géant.
Le campus joue la carte d'une transition rassurante entre le lycée et le supérieur. Des bâtiments à taille humaine, des promos où l'on se connaît, un secrétariat que tu peux aller voir en vrai. Pour une remise à niveau, ce cadre compte autant que le programme.
Tu n'es pas seul en mise à niveau. Le même département propose des licences et des formations pro en sciences de la vie, agroalimentaire et énergie. Tu croises des étudiants déjà là où tu veux aller, et tu vois à quoi ressemblent ces filières.
- Licence Sciences de la Vie
- Agroalimentaire
- Énergie et environnement
- Master agro-sciences
Renseigne-toi tôt sur les passerelles locales : certaines poursuites se font sans quitter Agen, d'autres vers Bordeaux ou un IUT. Les enseignants connaissent ces trajectoires par cœur, profite de leur expérience pour affiner ton projet au fil des mois.
Côté pratique, Agen est une ville moyenne où la vie étudiante coûte moins cher et où les distances sont courtes. Pour une année où tu dois surtout bosser, c'est plus simple qu'une métropole, avec moins de temps perdu.
Après l'année : comment déciderun an pour viser une filière scientifique, y compris sélective pour les meilleurs
Le DU ne fait pas embaucher. Il sert juste à te donner le niveau d'entrée d'une formation scientifique. Tu sauras qu'il a marché si tu décroches la filière visée, avec des bases assez solides pour y rester.
- Septembre à décembre : tu reprends les fondamentaux, tu installes des méthodes de travail, tu repères tes points faibles en sciences.
- Janvier à mars : tu recandidates vers des filières scientifiques, avec des relevés récents et une progression à montrer.
- Avril à juin : tes résultats appuient ton dossier. Plus ils sont réguliers et en hausse, plus les formations suivantes te prennent au sérieux.
- L'année d'après : tu intègres une filière scientifique. Les dossiers les plus solides peuvent viser des voies très sélectives.
Pendant l'année, garde la trace de ta progression, pas seulement de tes notes finales. Passer de fragile à solide en quelques mois, ça parle aux commissions. Soigne aussi ton projet motivé : explique ce que l'année t'a apporté avec des exemples précis, et relis ton orthographe.
- anciens : demande tôt quelles filières ils ont vraiment intégrées, et avec quels résultats ;
- prérequis de ta filière cible : vérifie les notions précises à bosser en priorité ;
- plan B : une filière de repli dans le même domaine, au cas où ton premier choix ne passe pas ;
- niveau réel : parle aux étudiants des licences du campus pour voir ce qui est vraiment attendu.
Hésitation entre ce DU et une entrée directe dans une filière moins exigeante ? Entrer direct, c'est tenter tout de suite avec un risque d'échec. Faire la mise à niveau, c'est investir un an pour arriver plus armé. Le premier pari va si tu es juste un peu fragile, le second si tes bases sont à reconstruire.
Aux portes ouvertes ou par mail, pose des questions concrètes : comment les étudiants sont suivis au quotidien, à quoi ressemble une semaine type, quels sont les taux de réussite et les poursuites réelles des deux dernières promos. Ce sont ces réponses, plus que la plaquette, qui te diront si ce cadre est pour toi.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 27 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 13,9 | 10,5 | 4,9 | 15,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 11,3 | 4,5 | 15,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. BLANC | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme GARNIER | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 12,8 | 9,7 | 4,6 | 13,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme MOREL | 3 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 14,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 13,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,0 | 14,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 53 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux +6 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 257 | 25 | 36 %* | 71 | 0 % |
| 2022 | 164 | 25 | 48 % | 60 | 0 % |
| 2023 | 187 | 25 | 47 % | 70 | 7 % |
| 2024 | 195 | 25 | 55 % | 78 | 0 % |
| 2025 | 272 | 25 | 49 % | 82 | 23 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après
Et après Diplômes d'université ou d'établissement
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine.
Au programme, sans volume horaire annoncé :
- Culture générale et expression
- Mathématiques
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 10 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Agenstudio autour de 250 € par mois
Vivre à Agen
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Agen.
- Cressonnière · 0,1 km
- Les Tanneries · 2,5 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DU Mise à niveau scientifique, Département de sciences d'Agen : quel est le taux d'accès ?
- 49 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DU Mise à niveau scientifique, Département de sciences d'Agen : combien de places ?
- 25 places sur Parcoursup en 2025.
- DU Mise à niveau scientifique, Département de sciences d'Agen : combien de candidats ?
- 272 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DU Mise à niveau scientifique, Département de sciences d'Agen : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 77 % de bacheliers généraux, 23 % de professionnels.
- DU Mise à niveau scientifique, Département de sciences d'Agen : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 23 % mention très bien, 15 % bien, 15 % assez bien, 46 % sans mention.
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