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Présentation
Devenir infirmier à Saintes : trois ans entre l'institut et les stages
À Saintes, tu prépares le diplôme d'État d'infirmier en trois ans, dans l'institut adossé au centre hospitalier. Tu alternes cours, travaux pratiques et stages dès la première année, jusqu'à travailler de façon autonome. Une promo de 68 places, à taille humaine, qui recrute surtout dans la région.
- diplôme d'État en 3 ans, grade licence
- institut adossé à l'hôpital
- 68 places par promo
- cours et stages en alternance
- recrutement surtout régional
Ce que tu apprends vraimentsoigner, raisonner, transmettre : un métier technique et relationnel
En tant qu'infirmier, tu fais des prises de sang et des pansements, mais tu passes aussi beaucoup de temps à surveiller, à repérer ce qui change, à prévenir le médecin, à expliquer un traitement et à rassurer les familles. Les trois ans à Saintes servent à installer ces réflexes petit à petit.
Le programme est national : partout en France, tu valides les mêmes compétences et le même grade licence. D'un IFSI à l'autre, ce qui change, c'est la taille des promos, la relation avec les formateurs et les terrains de stage. Ici, tu es dans un petit institut d'hôpital public.
- Anatomie et physiologie
- Pharmacologie
- Soins techniques
- Raisonnement clinique
- Santé publique
- Relation d'aide
- Hygiène
- Législation
Concrètement, tu avances sur trois plans en même temps. Tu apprends les bases pour comprendre le corps, les maladies et les médicaments. Tu apprends les gestes pour agir : hygiène, injections, perfusions, pansements, surveillance. Et tu prends la posture pour accompagner : écouter, expliquer, travailler en équipe, garder ton calme quand ça se complique.
Tes premiers gestes se font en salle de pratiques : lavage des mains, préparation d'une injection, réfection d'un lit occupé, prise de tension. Tu as le droit de te tromper, de recommencer, de poser les questions qui te semblent bêtes.
- observer : prendre les constantes et repérer ce qui est normal ou non
- réaliser : injections, perfusions, pansements et distribution des médicaments
- coordonner : transmettre à l'équipe, écrire dans le dossier de soins et organiser ta tournée
- accompagner : expliquer un soin, soutenir un patient âgé, gérer une famille inquiète
Le rythme des trois ans : institut, stages, autonomietu es en stage près de la moitié du temps, avec des responsabilités qui grandissent
En IFSI, tu passes près de la moitié du temps en stage, dès la première année. Un semestre type mélange quelques semaines de cours et de TP à l'institut, puis plusieurs semaines en service, en tenue, avec une équipe.
- Première année : hygiène, soins de la vie quotidienne, constantes et débuts en pharmacologie. En stage, tu accompagnes les patients âgés pour la toilette, les repas et les déplacements, toujours encadré.
- Deuxième année : perfusions, injections, pansements complexes, surveillance post-opératoire et organisation d'une tournée. Tu prends plus d'initiatives, tu suis plusieurs patients et tu transmets à l'équipe.
- Troisième année : tu travailles presque comme un professionnel, sous supervision. Tu organises tes soins, tu fixes tes priorités et tu guides à ton tour les premières années. Le mémoire de fin d'études clôt la formation.
Les stages tournent entre médecine, chirurgie, gériatrie et EHPAD, santé mentale, domicile, parfois pédiatrie ou urgences selon les places. L'idée, c'est que tu voies des patients très différents : une personne âgée confuse, un opéré anxieux ou un patient chronique suivi sur la durée.
- horaires de soignants : tôt le matin, tard le soir, parfois nuits et week-ends en stage
- tenue et hygiène strictes : cheveux attachés, ongles courts, pas de bijoux pendant les soins
- écrits après chaque stage : tu analyses une situation, ce que tu as fait et ce que tu ferais autrement
- évaluations en continu : des gestes validés un par un, en plus des partiels
Si tu rates un semestre, tu ne redoubles pas forcément toute l'année : tu revalides les unités manquantes. Mais l'assiduité compte beaucoup, en cours comme en stage, parce que l'équipe compte vraiment sur toi.
C'est pour toi si…pas besoin d'être premier de classe, mais il faut aimer le contact et le concret
À Saintes, près de sept admis sur dix sont des néo-bacheliers, et plus de huit sur dix viennent de la même académie. Ce sont donc surtout des lycéens du coin, tout juste sortis de terminale, avec des parcours proches du tien.
Le bac général est majoritaire, mais les bacs technologiques et professionnels du sanitaire et du social entrent aussi chaque année. Ce qui compte le plus, c'est de savoir écrire correctement, compter sans erreur sur les doses et tenir le rythme des stages.
- tu aimes le contact, même difficile : toilette, douleur, angoisse, fin de vie
- tu es rigoureux : un dosage ou une heure de médicament se respecte à la lettre
- tu travailles en équipe : tu transmets, tu demandes de l'aide et tu acceptes les remarques
- tu tiens physiquement : marcher huit heures, aider à porter, te lever tôt et enchaîner
Pose-toi deux questions franches avant de candidater. Supportes-tu de voir du sang, des plaies et des corps diminués sans détourner le regard ? Acceptes-tu de travailler les week-ends et les jours fériés, en stage puis dans le métier ? Si tu réponds non à l'une des deux, fais un stage d'observation ou un job d'été auprès de personnes âgées avant de t'engager.
Pour ton dossier Parcoursup, mise sur le concret. Une expérience d'aide à la personne, du baby-sitting régulier, du bénévolat ou un stage en EHPAD ou à l'hôpital valent mieux qu'une lettre pleine de généralités. Raconte une situation que tu as vécue et ce qu'elle t'a appris sur le soin.
Le quotidien dans un petit IFSI d'hôpitalune promo de 68, des formateurs proches, des stages à côté
Avec 68 entrants par an, l'institut compte environ deux cents étudiants au total. Tu connais vite ta promo et les formateurs connaissent ton prénom. Les cours en grand amphi sont rares : beaucoup de travaux dirigés, de TP en petits groupes et de suivis individuels quand un stage se passe mal.
- 68places à la rentrée de septembre
- ~200étudiants au total sur les trois ans
Être collé au centre hospitalier, ça change le quotidien. Tes premiers stages se font souvent dans les murs ou juste à côté, tu croises des soignants qui connaissent l'institut et tes formateurs viennent te voir en stage sans traverser la région, donc tu apprends là où tu soigneras.
Saintes est une ville moyenne : tu y vis moins cher que dans une métropole, tu trouves plus facilement un logement et un petit boulot, et tu fais beaucoup de choses à pied ou à vélo. En échange, la vie étudiante est plus calme, avec moins de soirées et d'associations que dans une grande ville universitaire.
- Aux portes ouvertes, demande les lieux de stage : hôpital, EHPAD, domicile et santé mentale
- Renseigne-toi sur l'accompagnement en stage : référent, visites de formateurs et débriefings
- Pose des questions sur l'entraide entre promos : parrainage, partage de fiches et préparation aux stages
- Prévois le permis et la voiture : certains stages demandent des déplacements dans la Saintonge
À la sortie, le diplôme d'État te permet de travailler tout de suite : hôpital, clinique, EHPAD, domicile, scolaire, humanitaire. Si tu veux aller plus loin, tu peux viser puéricultrice, anesthésiste, bloc opératoire, cadre de santé, ou reprendre des études vers sage-femme et d'autres filières. L'IFSI de Saintes, c'est une première marche pour démarrer.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 33 % | 8 % | 78 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 72 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 77 % |
| SVT + SES | 10 % | — | 69 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 58 % |
| SVT + LLCER | 3 % | — | 69 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 68 % |
| Mathématiques + SES | 2 % | 7 % | 64 % |
Chiffres pour toutes les formations « D.E Infirmier » de France, bac 2025, sur 27 539 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 68 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie Mme LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,4 | 14,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité SVT Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,2 | 3,4 | 15,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme DIALLO | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. SIMON | 3 | 11,9 | 8,9 | 3,9 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme HAMON | 3 | 12,8 | 9,3 | 3,8 | 14,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme BENALI | 3 | 11,4 | 8,9 | 3,0 | 12,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. NGUYEN | 3 | 12,3 | 9,1 | 4,0 | 13,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. CARON | 6 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme ORTEGA | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,6 | 14,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 58 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -22 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 3 321 | 46 | 15 %* | 1 535 | 10 % |
| 2022 | 3 242 | 63 | 39 % | 3 476 | 0 % |
| 2023 | 3 016 | 66 | 56 % | 3 818 | 3 % |
| 2024 | 2 349 | 67 | 64 % | 3 343 | 4 % |
| 2025 | 2 600 | 68 | 55 % | 1 439 | 9 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
Classements224ᵉ sur 344 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 224esur 344
Ta semaine17,5 h · travaux dirigés en tête
Ta semaine
Environ 17 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Travaux dirigés 8 h 45
- Cours magistraux 6 h 15
- Travail personnel guidé 2 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 31 juillet 2009, article 12. Lire le référentiel
Vivre à Saintesstudio autour de 275 € par mois
Vivre à Saintes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saintes.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DE Infirmier, IFSI CH Saintes : quel est le taux d'accès ?
- 55 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DE Infirmier, IFSI CH Saintes : combien de places ?
- 68 places sur Parcoursup en 2025.
- DE Infirmier, IFSI CH Saintes : combien de candidats ?
- 2 600 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DE Infirmier, IFSI CH Saintes : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 64 % de bacheliers généraux, 26 % de technologiques, 11 % de professionnels.
- DE Infirmier, IFSI CH Saintes : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % mention très bien, 13 % bien, 36 % assez bien, 43 % sans mention.
DE Infirmier ailleurs350 en France · le plus proche à 32 km
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