En apprentissage, IRTS Ajaccio

Un éducateur de jeunes enfants organise la journée des enfants pour qu'elle soit sûre, régulière et stimulante : accueil du matin, repas, sieste, jeux, langage, motricité, découverte. Il travaille avec les parents, qui lui confient leurs enfants.

• Crèches
• Haltes-garderies
• Jardins d'enfants
• Protection maternelle et infantile
• Services hospitaliers
• Lieux parents-enfants

Tu peux travailler dans des lieux très différents, publics, associatifs ou privés. Partout, tu retrouves des groupes restreints de très jeunes enfants, une équipe pluridisciplinaire et une attention permanente au rythme de chacun.

En apprentissage, tu apprends à deux endroits : en cours, avec les apports en psychologie, santé et éducation, et en structure, où tu vis les vraies situations. On te confie vite des responsabilités, donc c'est exigeant, et c'est aussi pour ça que tu progresses vite.

• observer un groupe, repérer les besoins, la fatigue et les progrès ;
• proposer des activités d'éveil adaptées à l'âge : langage, motricité, manipulation, imaginaire ;
• accompagner l'autonomie : repas, propreté, séparation, sieste, vie en collectivité ;
• accueillir les familles, écouter, transmettre, soutenir la parentalité ;
• travailler en équipe : réunions, projets, relais avec auxiliaires, infirmiers et psychologues.

Ici, tu es apprenti salarié dans une crèche ou une autre structure petite enfance, avec un maître d'apprentissage sur place, des horaires, des congés et une place dans l'équipe. Au centre de formation, tu prends du recul, tu analyses et tu prépares tes écrits.

1. Tu formules ton projet petite enfance : pourquoi ce métier, quelles expériences avec les enfants, quel type de structure te correspond.
2. Tu repères les employeurs possibles autour d'Ajaccio et en Corse : crèches, micro-crèches, haltes, structures hospitalières, collectivités.
3. Tu démarches tôt, avec un CV simple et une lettre ciblée, puis tu passes des entretiens comme pour un vrai emploi.
4. Tu signes le contrat d'apprentissage et tu démarres l'alternance entre ta structure et le centre de formation.

Cherche ton employeur dès le printemps, sans attendre la réponse d'admission. Les structures recrutent au fil de l'eau et une promesse d'embauche compte beaucoup. Le CFA U Ligame peut t'orienter, mais c'est ta démarche qui convainc.

• être utile vite : changes, repas, siestes, sorties, désinfection des jouets, tout fait partie du métier ;
• noter chaque semaine une situation qui t'a interrogé : conflit entre enfants, pleurs, désaccord avec un parent ;
• demander des retours à ton maître d'apprentissage au lieu d'attendre l'évaluation ;
• tenir le rythme : semaines denses, enfants malades l'hiver, équipe en tension, il faut de la constance.

Si tu aimes le contact mais que tu détestes écrire ou travailler en équipe, renseigne-toi bien. Le diplôme demande des écrits professionnels et une capacité à justifier tes choix éducatifs, pas seulement de la tendresse pour les bébés.

L'antenne d'Ajaccio dépend de l'institut corse de formation en travail social et de son centre d'apprentis, U Ligame. Tu y retrouves les autres filières éducatives et sociales, avec des formateurs issus du terrain. Les promotions restent à taille humaine, on te connaît par ton prénom.

La pédagogie part de ton expérience en structure. Tu racontes ce que tu as vécu et tu cherches des explications avec les apports théoriques. Il s'agit de comprendre ce qui se joue pour l'enfant, sa famille et l'équipe.

• des analyses de pratiques à partir de situations réelles vécues chez ton employeur ;
• des travaux de groupe : jeux à tester, aménagements d'espace, projets d'éveil ;
• des mises en situation : accueil d'un parent inquiet, transmission d'équipe, réunion ;
• des écrits réguliers pour apprendre à décrire, analyser et proposer.

L'écart entre les semaines au centre et les semaines en structure peut surprendre. D'un côté on réfléchit, de l'autre on agit vite. Les apprentis qui réussissent font l'aller-retour : ils apportent leurs questions de crèche en cours et leurs lectures de cours en crèche.

Pour te décider, pose des questions précises à l'équipe et aux futurs employeurs :

• comment s'organise l'alternance entre le centre et la structure au fil de l'année ;
• qui sera ton maître d'apprentissage et combien de temps il te consacre ;
• dans quels types de structures corses les apprentis sont placés ;
• comment sont accompagnés les apprentis qui décrochent ou qui sont en difficulté.