CPGE ECG Maths appliquées + ESH, Lycée Saint-Charles, Marseille

En ECG, tu choisis un parcours dès la candidature. Ici, c'est maths appliquées plus économie, sociologie et histoire du monde contemporain. C'est logique quand ton point fort de terminale, c'est le couple maths et SES.

Les maths appliquées restent exigeantes, mais leur esprit est différent des maths expertes du lycée. Moins de démonstrations abstraites, plus de probabilités, de statistiques, d'algèbre appliquée et d'informatique en Python. Tu modélises des situations concrètes, en programmant et en simulant.

• Probabilités
• Statistiques
• Algèbre linéaire
• Analyse
• Python
• Dissertation d'ESH
• Culture générale
• Deux langues vivantes

L'autre gros morceau, c'est l'ESH. Tu y croises l'économie, la sociologie et l'histoire depuis le XIXe siècle. Les sujets ressemblent à ceux de l'actualité : croissance, entreprise, marché, État, inégalités.

• Tu aimes écrire autant que calculer, car en ESH et en culture générale tout se joue en dissertation de quatre à six heures.
• L'actualité économique t'intéresse sans qu'on te pousse : croissance, inflation, mondialisation, inégalités, transition énergétique.
• Les langues ne te font pas peur : l'anglais plus une seconde langue comptent aux concours, y compris à l'oral.
• Si tu arrives sans maths en terminale, c'est fragile : le programme repart vite et ne t'attend pas.

Concrètement, demande-toi si tu préfères comprendre un phénomène réel avec des maths plutôt que faire des maths pour elles-mêmes. Si oui, tu seras mieux en maths appliquées qu'en maths approfondies.

Saint-Charles est un lycée public du centre de Marseille, sans internat. La promo tient en une seule classe. Tu connais vite tout le monde, et les profs te repèrent vite aussi.

Le rythme est celui de toutes les ECG, mais mieux vaut le visualiser avant de candidater. Tu alternes cours, colles, devoirs surveillés et travail personnel, avec très peu de temps mort entre septembre et juin.

1. Chaque semaine, tu prépares ta colle et tu passes en petit groupe devant un colleur en maths, en ESH, en culture générale ou en langue.
2. Au tableau, tu as vingt minutes pour dérouler un exercice ou commenter un texte, puis le colleur te questionne pour tester ta solidité.
3. Après, la note compte peu : ce qui compte, c'est la méthode que tu corriges pour le DS suivant.
4. Et tu enchaînes avec le DS, plusieurs heures en temps limité, dans les conditions des écrits de concours.

Sur le comportement, la commission de Saint-Charles est particulièrement explicite. Les critères publiés disent que des bavardages signalés dans plusieurs matières, surtout en terminale, entraînent le rejet sans appel du dossier, et un absentéisme trop important en terminale aussi.

• En première et en terminale, soigne tes appréciations : la commission lit les avis de tes profs et de ton chef d'établissement pour juger tes méthodes.
• Montre que tu t'impliques en classe, avec tes profs comme avec tes camarades : c'est écrit noir sur blanc dans les critères.
• Côté projet, reste cohérent : si ta lettre ne parle jamais d'école de management ni de concours, ça fragilise un dossier hésitant.
• Vérifie que ton dossier est complet : notes manquantes, bulletins illisibles ou projet copié-collé, tout se remarque dans une petite filière.

L'informatique fait partie du travail courant. Tu pratiques Python pour illustrer les probabilités et les statistiques, et ça t'aide aussi en maths. Si tu n'as jamais programmé, tu peux t'y mettre, mais prévois un temps d'apprentissage régulier dès la première année.

La formation vise les concours des grandes écoles de management. Tu y retrouves les mêmes épreuves qu'en terminale, montées d'un cran : maths, ESH, culture générale, langues, informatique.

La première année installe les fondamentaux et la méthode de dissertation. Ensuite, tout se resserre vers les écrits puis les oraux. Entre les deux, les concours blancs te placent en conditions réelles, copies anonymes et temps strict.

• En maths, des problèmes longs qui mêlent analyse, algèbre et probabilités, avec des questions d'informatique.
• En ESH, une dissertation qui exige définitions, mécanismes, faits historiques et références d'auteurs.
• En culture générale, une autre dissertation sur un thème annuel qui change, où la précision fait la différence.
• En langues, version, thème, expression écrite, puis compréhension et expression orales pour les admissibles.

Si tu es admissible, tout se joue ensuite à l'oral. Les colles de deux ans servent à ça : parler clair, structurer ta réponse en direct et rebondir sur une objection. Les jurys d'écoles testent autant ta tenue que tes connaissances.

Et si tu bifurques, la double inscription à l'université te garde une porte ouverte vers une licence. L'important est de ne pas décrocher en route : chaque semestre validé compte pour cette réorientation éventuelle.