Classe préparatoire aux études supérieures · Carcassonne (11)
Arts Art et Design, Beaux-Arts de Carcassonne
Ecole des beaux-arts de Carcassonne Agglo · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La prépa Art et Design de Carcassonne : un an d'atelier pour viser les beaux-arts
Une classe préparatoire publique qui prépare aux concours des écoles supérieures d'art, avec le statut d'étudiant et 45 places. Tu passes un an à dessiner, peindre, photographier, modéliser et à construire ton dossier. Elle convient aux bacheliers de toutes les voies qui aiment créer et veulent tester un an avant de choisir.
- prépa publique agréée Culture
- 45 places en atelier
- dix artistes-enseignants
- statut d'étudiant
- recrutement national
Une prépa pour tenter les écoles d'art sans te tromperun an, publique, pour préparer les concours et construire ton dossier
Tu veux aller en beaux-arts, en design, en photo, en gravure ou en arts numériques, mais tu ne sais pas par où commencer. Cette prépa te donne une année pour apprendre les bases, découvrir les disciplines et préparer les concours d'entrée des écoles supérieures d'art.
La formation est publique, portée par l'école des beaux-arts de Carcassonne Agglo, à la Fabrique des Arts. Elle est agréée par le ministère de la Culture et te donne le statut d'étudiant. Elle ne délivre pas de diplôme, elle prépare la suite.
- Pratiquer tous les jours : dessin, peinture, gravure, photo, volume et image numérique.
- Apprendre à parler de ton travail, à montrer ta démarche et à tenir face à une critique.
- Construire un dossier de travaux personnels, celui que les jurys regardent en premier.
- Tester ton projet pour l'après : école d'art, design, licence d'arts, ou autre voie si tu changes d'avis.
Le cadre n'a rien à voir avec une option arts au lycée. Tu es dans une école d'art, avec des ateliers, des enseignants artistes et des élèves qui font tous la même chose. Le rythme est dense et régulier, proche d'une première année d'études supérieures.
C'est aussi une sécurité. Plutôt que de candidater sans méthode ni dossier, tu prends un an pour progresser et viser juste. Si un concours rate, il te reste les techniques, les références et un dossier à réutiliser ailleurs.
Ce que tu y fabriques vraimentpeinture, volume, photo, numérique : tu touches à tout avant de choisir
Le centre de l'année, c'est l'atelier. Tu n'as pas un seul médium, tu passes de l'un à l'autre pour trouver ce qui te va. Un jour un dessin d'observation, le lendemain une gravure, un tirage photo ou un volume en céramique.
- Peinture
- Dessin et illustration
- Gravure
- Volume céramique
- Photographie
- Arts numériques
- Images imprimées
- Design
Ces huit pôles correspondent aux artistes qui t'encadrent. Chacun arrive avec sa pratique : peinture, gravure, dessin et aquarelle, volume, photo, numérique, images imprimées, design. Tu as donc plusieurs regards sur ton travail.
- Le trait, la couleur, la matière, l'impression, la prise de vue, la retouche, la maquette : tu multiplies les techniques.
- Un carnet et des planches de recherche gardent la trace de tes essais et de tes ratés.
- Tes pièces s'accrochent au mur, se regardent de loin et se comparent à celles des autres.
- À chaque fois, tu dois dire ton intention : ce format, cette couleur, ce cadrage, ce matériau.
À côté de la pratique, tu travailles ta culture visuelle. Histoire de l'art, philosophie de l'art, littérature, écriture, culture anglophone : de quoi situer ton travail. Le jury regarde si c'est bien fait, mais il veut surtout savoir ce que tu as retenu des images d'hier et d'aujourd'hui.
- Les premières semaines, tu découvres les ateliers et tu prends tes marques.
- Ensuite tu approfondis : tu choisis des pistes, tu produis en séries, tu recommences.
- Avec les enseignants, tu tries ce qui montre le mieux ta démarche.
- Pour finir, tu présentes dossier, planches et entretien blanc, comme aux concours.
Pas besoin d'arriver avec un style. Il faut arriver avec l'envie de chercher et accepter de reprendre une pièce trois fois.
Dix artistes pour 45 étudiantsun suivi d'atelier rapproché, dans une école à taille humaine
L'équipe affichée par l'école compte dix intervenants en beaux-arts, plus la direction de l'école. Chacun suit une discipline : design, histoire et philosophie de l'art, peinture, gravure, volume céramique, images imprimées, arts numériques, dessin et illustration, photographie.
- 45places en première année
- 257vœux en 2025
- 189erang du dernier appelé en 2025
- 76 %d'admis venus d'une autre académie
Avec 45 places, tu n'es pas perdu dans la masse. Les enseignants voient ton travail d'une semaine sur l'autre, ils connaissent tes points forts et tes blocages. C'est utile au moment de choisir les pièces du dossier de concours.
La sélection regarde moins tes notes que ta manière de travailler. La commission évalue ta méthode, ta motivation, ton expression écrite et orale, ton autonomie et ta curiosité. Elle lit tes appréciations, ta lettre, et surtout ta vidéo de présentation et ton dossier de travaux.
- Montre des travaux personnels, même imparfaits, plutôt que des exercices recopiés.
- Raconte comment tu travailles : ton rythme, tes outils, ce que tu recommences.
- Prépare un oral en vidéo clair et simple, sans texte lu, avec tes pièces à côté de toi.
- Soigne ton écrit : phrases courtes et orthographe vérifiée, les enseignants y font attention.
Le quotidien ressemble à celui d'une petite école d'art. Tu travailles en atelier et tu croises les élèves du conservatoire et des autres cours de la Fabrique des Arts. Tu apprends aussi à ranger, à préparer un accrochage et à photographier une pièce proprement pour ton dossier.
Est-ce que c'est pour toi ?pas besoin d'être virtuose, mais il faut aimer produire et en parler
Pas besoin d'être le meilleur en maths ou en dissertation. Ceux qui s'en sortent bien ici produisent beaucoup : carnets remplis, expos par curiosité, heures passées sur une image ou un objet.
- Tu dessines ou tu crées déjà en dehors des cours, même sans option arts.
- Reprendre, recadrer, recommencer après une critique ne te décourage pas.
- Tu aimes raconter ce que tu fais, à l'écrit comme à l'oral, ou tu veux progresser là-dessus.
- Tu veux une année intensive avant de viser une école supérieure d'art ou une licence d'arts.
À l'inverse, si tu cherches un cadre très scolaire avec des notes chaque semaine, ou un diplôme direct en un an, ce n'est pas le bon plan. L'année prépare la suite, sans donner de diplôme.
- Tu candidatures avec tes bulletins, ta lettre, ta vidéo et quelques travaux.
- Pendant un an, tu travailles en atelier : pratique, culture, méthode, dossier.
- Puis tu tentes les concours des écoles supérieures d'art avec un dossier solide.
- Après, tu continues en école d'art ou en licence d'arts si tu préfères l'université.
Pour décider, pose des questions concrètes aux portes ouvertes ou par message à l'école :
- Comment se passe le suivi du dossier : rendez-vous individuels, jurys blancs, calendrier des concours.
- Quelle place pour le travail personnel le soir et le week-end, et l'accès aux ateliers.
- Quels matériaux et outils sont fournis, lesquels tu dois acheter.
- Comment les anciens ont rebondi quand ils n'ont pas eu l'école visée du premier coup.
Viens si possible avec un début de dossier sous le bras, même modeste. Les enseignants voient vite si tu as l'habitude de chercher par toi-même, et c'est ce qu'ils attendent.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 34 % | 20 % | 41 % |
| Mathématiques + SES | 14 % | 7 % | 26 % |
| SES + HGGSP | 10 % | 11 % | 27 % |
| Mathématiques + HGGSP | 7 % | 0,4 % | 29 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 38 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 33 % |
| Art + LLCER | 3 % | — | 39 % |
| HGGSP + HLP | 3 % | — | 32 % |
Chiffres pour l'ensemble « Classe préparatoire aux études supérieures, CPES - Cycle pluridisciplinaire d'Études Supérieures », bac 2025, sur 15 137 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 49 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 13,9 | 11,2 | 6,1 | 15,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. WALSH | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,4 | 14,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme LEFÈVRE | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme ORTEGA | 3 | 12,8 | 9,3 | 3,0 | 14,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,5 | 3,2 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. CARON | 3 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 13,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. MOREL | 6 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 14,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme HAMON | 1 | 13,3 | 10,8 | 5,6 | 15,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 79 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après
Et après Formations préparatoires à l'enseignement supérieur
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine32,5 h · atelier démarche et création en tête
Ta semaine
Environ 32 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Atelier Démarche et création 18 h
- Arts et littérature, atelier d'écriture 4 h
- Arts et histoire 3 h
- Esthétique 3 h
- Arts et culture anglophone 2 h 30
- Image et création numérique 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 20 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Carcassonnestudio autour de 265 € par mois
Vivre à Carcassonne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Carcassonne.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- CPES Art et design, Beaux-Arts de Carcassonne : quel est le taux d'accès ?
- 74 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CPES Art et design, Beaux-Arts de Carcassonne : combien de places ?
- 45 places sur Parcoursup en 2025.
- CPES Art et design, Beaux-Arts de Carcassonne : combien de candidats ?
- 257 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CPES Art et design, Beaux-Arts de Carcassonne : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 71 % de bacheliers généraux, 13 % de technologiques, 16 % de professionnels.
- CPES Art et design, Beaux-Arts de Carcassonne : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 16 % bien, 58 % assez bien, 21 % sans mention.
Dans une liste de vœux typeDevenir architecte d'intérieur · Toulouse
Cette formation figure dans ces exemples de liste de vœux Parcoursup :
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.