Certificat de Spécialisation · Foulayronnes (47)
Technicien(ne) en soudage, Lycée Jean Monnet, Foulayronnes
Lycée professionnel Jean Monnet · public · sélectif
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Présentation
CS Technicien en soudage à Foulayronnes : un an pour devenir soudeur
Après un bac pro industriel, tu passes un an à Foulayronnes pour devenir soudeur qualifié. Tu soudes en atelier, tu règles ton poste, tu contrôles tes cordons et tu lis des plans. Une voie directe vers l'atelier ou vers un BTS industriel.
- un an pour te spécialiser en soudage
- atelier, réglages et gestes pro
- plan, contrôle et qualité
- un lycée qui bosse avec les entreprises
- emploi ou BTS industriel
Un an pour passer de bachelier pro à soudeurune spécialisation après le bac, pas un second bac
Le CS, c'est un certificat de spécialisation. Tu arrives avec ton bac pro en poche et tu ressors avec une qualification de soudeur en plus. Tu ne recommences pas un cycle de trois ans.
Au lycée Jean Monnet, tu restes dans la filière production et réalisation industrielles. Le lycée prépare lui-même les bacs pro du métal et le BTS maintenance. Tu travailles donc dans un atelier déjà équipé pour ça, avec des profs qui connaissent ton point de départ.
- L'année est centrée sur la soude en atelier, avec la pratique au premier plan.
- Tu passes de pièces d'exercice à des assemblages qui doivent tenir et passer le contrôle.
- Tu apprends à choisir ton procédé et tes réglages selon la matière et l'épaisseur.
- Tu sors avec un profil clair pour un employeur : soudeur.
Concrètement, tu tournes autour des mêmes gestes toute l'année, jusqu'à ce qu'ils deviennent réguliers et propres. C'est ce qui plaît si tu aimes le concret et si tu en as assez des cours assis.
- Soudage TIG
- Soudage MIG-MAG
- Arc à l'électrode
- Pointage et assemblage
- Réglage du poste
- Contrôle visuel
Souder, régler, contrôler : tes journées d'atelierpréparer, pointer, souder, vérifier, recommencer mieux
En CS soudage, l'atelier est ton vrai lieu de cours. Veste, gants, casque : tu règles, tu essaies, tu rates, tu meules et tu recommences.
- Lis le plan : assemblage demandé, cotes, sens de soudage.
- Prépare les bords et les pièces : nettoyage, ébavurage, écartement, bridage.
- Pointe l'ensemble pour le maintenir en place sans déformation.
- Règle le poste : intensité, débit de gaz, vitesse de fil selon le procédé.
- Soude en respectant l'ordre des passes et ta posture.
- Contrôle ton cordon : aspect, régularité, défauts visibles, dimensions.
- Corrige ou refais, puis explique ce que tu as changé dans tes réglages.
Ça se voit à l'œil nu : un cordon régulier, bien pénétré, sans caniveaux ni projections partout. Tes profs te l'apprennent sans détour.
- La sécurité d'abord : rayonnement de l'arc, fumées, brûlures, électricité.
- La préparation compte autant que la soudure : une pièce sale ou mal bridée ne pardonne pas.
- Le contrôle fait partie du métier : mesurer, regarder, décider si ça passe ou si ça casse.
- La traçabilité aussi : quelle pièce, quel réglage, quel résultat, pour pouvoir refaire.
Un lycée pro branché sur les entreprisesforums, job dating et projets réels avec des pros
Jean Monnet est un lycée professionnel régional à Foulayronnes, à côté d'Agen. Sa filière industrielle ne vit pas en vase clos : les entreprises viennent dans l'établissement.
- Un forum chaudronnerie et usinage où tu rencontres des pros du secteur.
- Des forums par filière où tu vas voir les stands avec tes profs.
- Un job dating organisé dans le lycée, déjà à sa quatrième édition.
- Un club d'entreprises local qui déjeune et travaille avec le lycée.
- Des projets réels, comme une porte d'entraînement conçue avec les gendarmes d'Agen.
Pour un CS, ça compte. Tu cherches ton stage dans un lycée que les boîtes du coin connaissent et où elles reviennent chaque année.
En CS, tu es en très petit groupe en atelier. On voit vite qui prépare bien, qui écoute les consignes, qui progresse. C'est exigeant, mais tu n'es jamais perdu au fond d'un amphi.
Pose ces questions aux portes ouvertes ou à un prof de la filière :
- Sur quels procédés et quelles matières soude-t-on le plus cette année ?
- Comment se passent les périodes en entreprise et qui aide à les trouver ?
- Que deviennent les sortants : embauche directe ou poursuite en BTS ?
- Que faut-il déjà savoir faire en arrivant avec un bac pro du métal ?
Ton dossier15 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 4 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 15,9 | 11,7 | 5,9 | 17,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MARCHAND | 16 | 15,9 | 13,3 | 8,0 | 17,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 12,4 | 9,6 | 3,3 | 13,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. HAMON | 3 | 13,9 | 11,0 | 5,3 | 15,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 14,8 | 11,3 | 5,2 | 16,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 13,4 | 10,3 | 4,7 | 15,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. LEFÈVRE | 3 | 14,3 | 11,3 | 5,9 | 16,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 14,3 | 10,7 | 5,1 | 15,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. GARNIER | 1 | 15,3 | 11,2 | 4,3 | 17,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,6 | — | — | Au bac : mention bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -44 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 34 | 8 | 94 %* | 34 | 0 % |
| 2022 | 54 | 8 | 93 % | 37 | 0 % |
| 2023 | 39 | 8 | 89 % | 25 | 0 % |
| 2024 | 28 | 8 | 92 % | 23 | 0 % |
| 2025 | 19 | 4 | 94 % | 15 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine22 h · soudage en atelier en tête
Ta semaine
Environ 22 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 16 semaines de stage sur la formation.
- Soudage en atelier 18 h
- Anglais technique 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 22 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Foulayronnesstudio autour de 235 € par mois
Vivre à Foulayronnes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Foulayronnes.
- Les Tanneries · 3,2 km
- Cressonnière · 5,4 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- CS Technicien en soudage, Lycée Jean Monnet (Foulayronnes) : quel est le taux d'accès ?
- 94 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CS Technicien en soudage, Lycée Jean Monnet (Foulayronnes) : combien de places ?
- 4 places sur Parcoursup en 2025.
- CS Technicien en soudage, Lycée Jean Monnet (Foulayronnes) : combien de candidats ?
- 19 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CS Technicien en soudage, Lycée Jean Monnet (Foulayronnes) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
- CS Technicien en soudage, Lycée Jean Monnet (Foulayronnes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 50 % bien, 50 % sans mention.
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