Technicien(ne) en soudage en apprentissage, Lycée Ferdinand Fillod, Saint-Amour

Ici, ce n’est pas ton dossier qui décide. Tu entres en apprentissage : c’est la signature d’un contrat avec une entreprise qui te fait entrer en formation. Tant que tu n’as pas d’employeur, tu restes en recherche de contrat.

Une fois embauché, tu deviens salarié apprenti. Tu alternes les semaines au centre de formation et les semaines en entreprise, avec les mêmes horaires et les mêmes exigences que les soudeurs de l’atelier.

1. tu repères les entreprises qui soudent autour de toi : chaudronnerie, tuyauterie, métallerie, maintenance, agroalimentaire ;
2. tu candidates tôt avec un CV simple qui montre ton diplôme du métal et ce que tu sais déjà souder ;
3. tu signes un contrat d’apprentissage, qui précise tes missions, ta durée et ta rémunération ;
4. tu alternes ensuite entre le lycée, où tu progresses sur les procédés, et l’entreprise, où tu produis pour de vrai.

Ce rythme change la formation. En entreprise, tu découvres ce que l’école ne peut pas montrer :

• des pièces qui partent chez le client, avec des délais et un contrôle qui ne pardonne pas ;
• des postes et des gabarits différents de ceux du lycée, auxquels tu dois t’adapter ;
• le travail en équipe, avec un tuteur qui te confie d’abord du simple puis du plus délicat ;
• la cadence et la fatigue : tenir la qualité le matin comme en fin de journée.

Cherche ton employeur le plus tôt possible, dès que ton vœu est enregistré. Déplace-toi à l’atelier avec ton CV, demande à voir le chef d’atelier, montre des photos de tes soudures si tu en as. Les places partent avec les contrats, pas au classement.

Le lycée Ferdinand Fillod est un lycée professionnel public. Tu y trouves un atelier de soudage équipé de cabines, où tu passes l’essentiel de tes semaines au centre, encadré par des formateurs du métier.

C’est une petite structure, à taille d’atelier. Tu es suivi de près sur tes soudures, tes réglages et tes contrôles, et tu comprends vite où tu en es : ça se voit à l’œil sur le cordon.

• tu veux un métier manuel où le résultat se voit tout de suite ;
• tu acceptes la tenue et les protections, la chaleur, le bruit, les positions inconfortables ;
• tu aimes répéter jusqu’à la régularité, sans te lasser ;
• tu veux entrer vite dans l’emploi, avec une spécialité recherchée par les ateliers.

Si tu hésites encore entre souder et assembler des réseaux de tuyaux, pose la question aux portes ouvertes : le lycée prépare aussi à la tuyauterie, et les deux métiers se côtoient dans les mêmes ateliers.