
BUT · Menton (06)
BUT Carrières sociales Parcours animation sociale et socioculturelle, IUT de Menton
I.U.T de Nice - Antenne de Menton · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BUT Animation sociale et socioculturelle de Menton : apprendre à animer pour de vrai
En trois ans, tu apprends à monter des ateliers et des projets pour des enfants, des ados, des habitants d'un quartier ou des seniors, et à comprendre ce que ça change pour eux. La promo de Menton est petite, 30 places, au sein de l'IUT Nice Côte d'Azur. Pense au calendrier : à partir de la rentrée 2027, tout le département part sur le site de Nice.
- 30 places, tu connais toute ta promo
- ateliers, projets et terrain dès la 1re année
- l'écrit et l'engagement comptent autant que les notes
- Menton puis Nice à partir de 2027
- métier visé : animateur
Animer, ce n'est pas occuper : c'est créer du liendes ateliers collectifs pour des publics très différents, pas de l'accompagnement individuel

L'animation sociale et socioculturelle, c'est proposer une activité collective qui fait du bien à ceux qui viennent. Une fresque en maison de quartier, un jeu dans une cour d'école, un atelier mémoire avec des seniors. Tu prépares, tu installes, tu lances le groupe, tu recadres quand ça déborde, puis tu ranges et tu regardes ce qui a marché.
- des enfants sur le temps périscolaire ou en centre de loisirs ;
- des ados en MJC, en foyer ou en prévention ;
- des habitants en centre social ou en maison de quartier ;
- des personnes âgées ou des publics fragiles en structure sociale ou médico-sociale.
Une journée type ne se passe pas derrière un bureau. Tu passes du local d'activité à la réunion d'équipe, du coup de fil à un partenaire au bilan écrit. Le diplôme prépare à ce rôle d'animateur, capable de tenir un groupe et de mener un projet jusqu'au bout.
Ne confonds pas avec l'autre parcours du même site, l'éducation spécialisée. Là-bas, on accompagne une personne dans la durée, souvent en difficulté. Ici, tu fais vivre le collectif : les gens participent ensemble et ont envie de revenir jeudi prochain.
- Maisons de quartier
- MJC
- Centres sociaux
- Périscolaire
- EHPAD
- Associations
On apprend en faisant, puis en comprenant ce qu'on a faitdes projets réels, de la créativité et beaucoup d'analyse de ce que tu vis

En BUT, tu ne restes pas assis à prendre des notes pendant trois ans. Tu montes des actions concrètes, tu les testes avec de vrais publics, puis tu reviens en cours pour comprendre ce qui s'est passé. C'est ce va-et-vient qui te forme.
- d'abord découvrir : qui sont les publics, comment marche une structure, quelles règles encadrent l'action sociale ;
- ensuite concevoir : écrire un projet, prévoir le budget et le matériel, répartir les rôles en équipe ;
- puis animer et évaluer : tenir l'atelier, gérer les imprévus, faire le bilan par écrit et à l'oral.
Deux moments portent la formation. Les pratiques de créativité, où tu touches à la peinture, au jeu, à l'expression et au corps pour savoir quoi proposer. Et l'analyse des pratiques, où tu racontes une situation vécue et le groupe t'aide à voir ce que tu n'avais pas vu.
Attends-toi à beaucoup d'écrit et d'oral. Comptes rendus, dossiers de projet, exposés en groupe : la commission le dit clairement, l'orthographe et la clarté comptent. Ce n'est pas du snobisme, c'est le métier : un financeur lit ton projet avant de le payer.
- souvent en petite équipe, avec des délais et des rôles à tenir ;
- devant les autres, pas seulement devant le prof, quand tu présentes ton travail ;
- avec l'habitude de recevoir des critiques sur ton animation sans le prendre pour toi.
Une petite antenne à Menton, qui part à Nice en 202730 places, une promo où tout le monde se connaît, puis le site de Nice

L'antenne de Menton dépend de l'IUT Nice Côte d'Azur. Avec 30 places dans ce parcours, tu es dans une petite promo : les profs te connaissent, les intervenants de terrain te revoient, et tes absences se remarquent vite.
Cette taille change l'ambiance. Impossible de te cacher au fond pendant trois ans. En échange, tu animes plus vite, tu prends des responsabilités dans les projets et tu te fais vite un petit réseau local de structures et d'anciens.
Le point à intégrer dans ta décision : le département annonce que toutes ses formations seront sur le site de Nice à partir de la rentrée 2027. Si tu entres maintenant, tu commences à Menton et tu poursuis à Nice.
- aux portes ouvertes, demande comment se fera le transfert entre Menton et Nice ;
- pose la question des stages pendant et après le déménagement ;
- et celle des partenariats avec les structures locales, s'ils suivent ou changent.
Fait pour toi si tu es déjà sur le terrainbénévolat, BAFA, club ou asso : c'est ton meilleur dossier
Ce BUT ne cherche pas des premiers de la classe partout. Il cherche des élèves réguliers à l'écrit, solides en français et en sciences humaines, et surtout déjà tournés vers les autres. La commission met l'engagement et la motivation au même niveau que les notes.
- raconte un engagement réel : BAFA, scoutisme, aide aux devoirs, club sportif, bénévolat, service civique ;
- montre que tu sais écrire clairement : lettre soignée, phrases simples, zéro faute d'inattention ;
- explique pourquoi le social : quel public t'attire, quelle expérience t'a donné envie de continuer.
Tu n'as pas besoin d'avoir tout fait à 17 ans. Mais si tu n'as jamais animé ni aidé personne, même ponctuellement, pose-toi la question. Les admis viennent de bacs généraux, technologiques et professionnels : ce qui les relie, c'est l'envie de travailler avec des groupes.
- c'est pour toi si tu aimes tenir un groupe et improviser quand ça ne se passe pas comme prévu ;
- c'est pour toi si tu acceptes les horaires décalés, soirs et mercredis, propres à l'animation ;
- ce n'est pas pour toi si tu cherches un métier sans public ou sans écrit.
Dernier conseil concret : garde une trace de ce que tu fais cette année, photos d'atelier, bilan d'un camp, attestation de l'asso. Le jour où tu dois raconter ton projet, ces preuves valent mieux que des promesses.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 27 % | 20 % | 57 % |
| Mathématiques + SES | 13 % | 7 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 13 % | 11 % | 29 % |
| SES + LLCER | 7 % | 3 % | 32 % |
| Mathématiques + NSI | 7 % | 0,9 % | 48 % |
| Physique-chimie + SVT | 5 % | 8 % | 44 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 35 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 3 % | 0,4 % | 54 % |
Chiffres pour l'ensemble « BUT Production, BUT Service », bac 2025, sur 232 461 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. WALSH | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,0 | 14,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BLANC | 16 | 13,9 | 10,0 | 3,1 | 15,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme GARNIER | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme HAMON | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 13,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,4 | 14,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,7 | 3,0 | 12,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 12,3 | 9,2 | 3,1 | 13,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. NGUYEN | 1 | 13,3 | 9,9 | 4,9 | 14,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -17 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 456 | 26 | 22 %* | 83 | 0 % |
| 2022 | 337 | 28 | 56 % | 131 | 0 % |
| 2023 | 336 | 30 | 40 % | 66 | 5 % |
| 2024 | 339 | 30 | 48 % | 149 | 0 % |
| 2025 | 377 | 30 | 39 % | 74 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 755 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?43 % en emploi, parmi les plus bas
Diplômés de « Tout bachelor universitaire de technologie » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après1 métier cité
Et après BUT
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements15ᵉ sur 18 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 15esur 18Classement des BUT · Carrières socialesSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine22,25 h · r1102 analyse de la société en tête
Ta semaine
Environ 22 h 15 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- R1101 Acteurs de la société civile 1 h
- R1102 Analyse de la société 2 h
- R1103 Enjeux contemporains 2 h
- R2104 Principes généraux du droit 1 h 30
- R2105 Cadre politique et institutionnel 2 h
- R5106 Projet personnel et professionnel 1 h
- RAN3107 Travailler avec les publics de l'animation 1 h 30
- RAN3108 Méthodologie de projet 1 h 30
- RAN3109 Développement de la personne 1 h 45
- RAN4110 Pratiques de créativité 1 h 45
- RAN5111 Courants de l'animation sociale et socioculturelle 1 h 30
- RAN5112 Analyse des pratiques 1 h 15
- RAN5113 Expression et communication 1 h 45
- RAN5114 Langues et cultures étrangères 1 h 45
Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe 3 de l'arrêté du 27 mai 2021 - Programme national du BUT . Lire le référentiel
Vivre à Mentonstudio autour de 470 € par mois
Vivre à Menton
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Menton.

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BUT Carrières sociales ASSC, IUT de Menton : quel est le taux d'accès ?
- 39 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BUT Carrières sociales ASSC, IUT de Menton : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BUT Carrières sociales ASSC, IUT de Menton : combien de candidats ?
- 377 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BUT Carrières sociales ASSC, IUT de Menton : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 57 % de bacheliers généraux, 21 % de technologiques, 21 % de professionnels.
- BUT Carrières sociales ASSC, IUT de Menton : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 7 % bien, 43 % assez bien, 50 % sans mention.
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- BUT Carrières sociales ASSC · IUT de Figeac
- BUT Carrières sociales ASSC · IUT de Guéret
- BUT Carrières sociales ASSC · IUT de Périgueux
- BUT Carrières sociales ASSC · IUT de Châlons, Châlons-en-Champagne
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