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Vue détaillée des composants mécaniques dans un environnement industriel, mettant en valeur des engrenages et leviers en métal.
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BTS · Dijon (21)

BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) en apprentissage, Pôle formation UIMM Dijon

Pôle formation UIMM Bourgogne 21-71 Site Dijon · privé sous contrat · en apprentissage

2 091 €salaire repère (national)

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Présentation

Le BTS CPRP en apprentissage à Dijon : décider comment on fabrique une pièce

Ici, tu prépares l'usinage plus que tu n'usines : quelle machine, quel montage, quel outil, quel programme, quel contrôle. La première année est commune à tous, au centre de Dijon, et tu la passes en apprentissage, en partie en entreprise. Si tu aimes la mécanique précise et les problèmes concrets d'atelier, tu vas t'y plaire.

  • 1re année commune, en apprentissage
  • gamme, outillage, programme CN
  • contrôle et métrologie
  • accompagnement vers l'entreprise
  • réseau industriel UIMM
Ce que tu fais vraiment en CPRPde la pièce livrée au plan à la gamme qui permet de la produire
Deux étudiants en tenue d'atelier règlent une pièce sur une machine à commande numérique pendant qu'un troisième suit l'écran de pilotage.
Tu règles la pièce sur la machine avant de lancer le programme.

Un bureau d'études dessine une pièce. Ensuite, il faut décider comment la fabriquer, pour quel coût, avec quelle qualité et en combien de temps. C'est le travail du technicien méthodes.

Concrètement, on te confie un plan et un lot à produire. Tu choisis les surfaces de référence, l'ordre des opérations, le porte-pièce, les outils coupants et les paramètres de coupe. Puis tu écris ce que l'atelier va exécuter.

  • Tu établis la gamme d'usinage : les phases dans l'ordre, avec croquis de phase.
  • Tu définis le montage et l'outillage qui tiennent la pièce sans la déformer.
  • Tu prépares le programme de la machine à commande numérique et tu le testes.
  • Tu prévois le contrôle : quoi mesurer, avec quel instrument et pour quelle tolérance.
  • Tu chasses les temps perdus : un serrage en moins, un outil mieux choisi ou un réglage fiabilisé.

La première année est dite commune : tout le monde construit les mêmes bases d'atelier avant la deuxième année. Tu touches aux machines, tu apprends à mesurer juste et à lire un plan sans te tromper.

  • Gamme d'usinage
  • Choix d'outils
  • Programme CN
  • Métrologie
  • Amélioration continue

Par rapport au lycée, la différence est claire : l'erreur se voit. Une cote hors tolérance ou un état de surface raté se repère tout de suite, comme un programme qui talonne. Tu apprends à chercher la cause au lieu de recommencer au hasard.

L'apprentissage au Pôle formation : tu n'es pas seul face aux entreprisesinscription en ligne, entretien, aide CV et diffusion aux industriels
Deux étudiants en tenue d'atelier contrôlent une pièce métallique au pied à coulisse à côté d'une machine à commande numérique.
Tu contrôles chaque pièce comme tu le feras en entreprise.

Ce BTS ne se prépare qu'en apprentissage. Tu alternes entre le centre de Dijon et une entreprise qui te confie de vraies pièces, avec un maître d'apprentissage. Sans contrat signé, pas de rentrée.

Le Pôle formation UIMM Bourgogne 21-71 organise l'entrée en cinq étapes affichées sur son site. Un conseiller te suit de l'inscription jusqu'à la signature :

  1. Tu découvres les métiers pendant des rencontres, salons ou portes ouvertes, et tu échanges avec les conseillers.
  2. Tu t'inscris en ligne sur la plateforme HUB3e, tu déposes bulletins et diplômes, en plus de ton vœu Parcoursup pour ce BTS.
  3. Tu passes un entretien avec un conseiller : parcours, projet d'alternance, choix de la formation, motivation. Ton dossier part ensuite vers le responsable pédagogique, avec parfois des tests en ligne.
  4. Un conseiller t'aide à trouver une entreprise : CV, lettre, préparation aux entretiens et diffusion de ta candidature dans le réseau d'industriels.
  5. Quand une entreprise te retient, le centre édite la convention et l'entreprise établit ton contrat d'apprentissage, signé par toi, l'employeur et le centre.

La commission regarde tes résultats scolaires, mais le site insiste sur ton projet professionnel. Si tu sais dire pourquoi tu veux faire des méthodes en usinage et en alternance, tu parles directement aux employeurs.

  • 3centres du Pôle en Côte-d'Or et Saône-et-Loire
  • 80 %d'insertion 6 mois après l'alternance, annonce le Pôle
  • 85 %de réussite, annonce le Pôle

Ces trois chiffres viennent du Pôle formation lui-même : prends-les comme un engagement affiché, pas comme une statistique indépendante. Ils disent au moins une chose utile : le centre vit de l'alternance et connaît les bassins d'emploi autour de Dijon.

Mesurer, programmer, régler : tes gestes de première annéele trio pied à coulisse, écran de simulation, pupitre machine
Trois étudiants devant des écrans préparent ensemble la simulation d'usinage d'une pièce mécanique en 3D.
Tu simules l'usinage en 3D avant de toucher la machine.

En première année, tu tournes entre trois postes : le contrôle au marbre, le programme sur écran et le réglage sur machine. Chacun demande une rigueur différente.

  • Au contrôle, tu mesures au pied à coulisse et aux instruments de métrologie, tu notes et tu compares à la tolérance du plan.
  • Sur écran, tu simules la trajectoire d'outil en 3D avant d'usiner : tu repères les collisions sans rien casser.
  • Sur machine, tu brides la pièce, tu touches les origines, tu lances à vitesse réduite et tu corriges les jauges d'outils.

Tu travailles presque toujours en petit groupe. L'un programme pendant que l'autre suit l'écran et que le troisième prépare la mesure. En entreprise, tu retrouves le même partage : méthodes, production et qualité parlent de la même pièce.

Une étudiante mesure une pièce métallique au pied à coulisse pendant qu'un camarade note les valeurs sur un cahier.
Tu notes chaque valeur pour prouver que la pièce est bonne.

Le réflexe à prendre dès le début : écrire ce que tu fais. Une gamme claire, des valeurs notées et un réglage tracé. C'est ce cahier qui fait de toi un technicien méthodes plutôt qu'un simple opérateur.

Est-ce pour toi, et quoi demander avant de signergoût de l'atelier, régularité, projet d'alternance assumé

Que tu viennes d'un bac pro usinage, d'une STI2D où tu as aimé la conception ou d'une voie générale avec un vrai goût pour la mécanique, tout reste possible si ton projet tient debout. Ce BTS plaît aux profils manuels et méthodiques.

  • Tu aimes rester debout en atelier, porter les équipements de sécurité, recommencer un réglage jusqu'à la bonne cote.
  • Les maths et la lecture de plan ne te rebutent pas : angles, tolérances, états de surface.
  • Tu acceptes le rythme de l'alternance : changer d'exigences entre le centre et l'entreprise, rendre compte à deux tuteurs.
  • Tu sais expliquer pourquoi les processus plutôt que la maintenance ou l'électrotechnique, deux BTS voisins dans le même centre.

Avant de t'engager, pose des questions précises au conseiller et, si possible, à un apprenti du centre :

  • Quelles entreprises autour de Dijon prennent des apprentis CPRP, sur quelles pièces et quelles machines.
  • Comment se passe la répartition des semaines entre centre et entreprise en première année.
  • Qui t'encadre en atelier au centre et en entreprise, et comment sont suivis tes écarts de mesure.
  • Ce que deviennent les apprentis qui ne trouvent pas d'entreprise à temps : ton vœu reste en attente.

Le Pôle formation gère aussi d'autres BTS industriels à Dijon, dont la maintenance et l'électrotechnique. Si tu hésites entre produire et entretenir, demande à voir les deux ateliers le même jour.

Ton dossier60 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
60 %Résultats scolaires
40 %Motivation
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

20
places ouvertes
19 %
des candidats ont reçu une proposition
43 candidats, 8 propositions.
35
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 81 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après6 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Licence professionnelle CAPPI IPP option FA · Licence professionnelle CAPPI IPP option nucléaire · Licence professionnelle CAPPI LEAN · École d'ingénieurs · Certification en gestion de production · Certification en contrôle qualité
Métiers visésTechnicien méthodeOpérateur régleurResponsable d'atelierChef de projetResponsable de productionExpert en amélioration des processus industriels

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine

Ta semaine

Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise. S'y ajoutent 20 semaines de stage sur la formation.

Au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Mise en œuvre et contrôle
  • Culture générale et expression
  • Mathématiques
  • Langue vivante étrangère :anglais:
  • Physique - Chimie
  • Anglais
  • Accompagnement personnalisé
  • EP en langue vivante étrangère en co intervention
  • Mathématiques et EP en co intervention

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 123 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Dijonstudio autour de 305 € par mois

Vivre à Dijon

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dijon.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 305 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 250 € à 375 €.
177 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
6 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
8e sur 50
ville étudiante
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 35 729 étudiants, 22 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 60 % des villes où l'on peut étudier.
Dijon — Vue panoramique de Dijon 05
Christophe.Finot · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.5
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