
BTS · Rethel (08)
BTS Agronomie et cultures durables en apprentissage, CFA agricole des Ardennes, Rethel
CFA agricole des Ardennes · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
BTSA Agronomie et cultures durables en apprentissage à Rethel : les grandes cultures sur le terrain
Deux ans en apprentissage pour piloter des cultures de plein champ : observer, décider, évaluer. Tu partages ton temps entre ton entreprise et le CFA de Rethel. La voie directe si tu veux bosser vite dans les grandes cultures et l'agrofourniture.
- cultures durables et agroécologie
- deux ans salarié en entreprise
- grandes cultures et agroéquipement
- bacs généraux, techno et pro
- entretien et contrat d'apprentissage
Ce que tu vas vraiment apprendre à fairediagnostiquer une parcelle, choisir une intervention, vérifier qu'elle a marché

Ce BTSA forme des techniciens qui suivent une culture du semis à la récolte, avec moins d'intrants et un rendement qui tient. Tu pars de ce que tu vois dans la parcelle pour décider quoi faire, et pourquoi.
Tu passes beaucoup de temps dehors, bottes aux pieds et carnet en main : gratter la terre, compter les pieds levés, reconnaître les adventices, repérer les premiers symptômes. Ensuite tu compares tes observations aux références et aux outils d'aide à la décision.
- Diagnostic de parcelle
- Observation des sols
- Adventices et ravageurs
- Réglage du matériel
- Suivi de culture
- Traçabilité parcellaire
Le durable se joue là : faut-il intervenir maintenant, avec quel produit, à quelle dose, avec quel matériel, pour quel effet sur la marge et l'environnement. Couverts végétaux, rotations longues, travail du sol simplifié, agriculture de précision : c'est ta boîte à outils.
- faire un tour de plaine, compter, relever pièges et météo avant de traiter ;
- relier le sol et la plante : texture, structure, matière organique, réserve en eau ;
- régler pulvérisateur, semoir et épandeur pour mettre juste ce qu'il faut ;
- noter chaque intervention et relire tes notes pour progresser d'une campagne à l'autre ;
- expliquer ton diagnostic à l'agriculteur avec des mots simples et des chiffres.
Tu bosses aussi sur écran : cartes de parcelles, logiciel de traçabilité, station météo, images satellite, capteurs. Tu apprends à croiser le terrain et les données pour décider.
Ici, c'est le contrat qui fait l'admissionun vœu Parcoursup, un entretien, puis surtout un employeur à convaincre

En apprentissage, la logique est inversée : le CFA vérifie ta motivation et ton projet, mais c'est la signature du contrat qui ouvre la rentrée. Sans employeur, tu ne démarres pas.
- Tu formules ton vœu sur Parcoursup et tu prépares un projet clair : quelles cultures, quel type d'entreprise, pourquoi l'alternance.
- Tu passes un entretien individuel sur ta motivation et ton projet professionnel.
- Tu cherches activement un maître d'apprentissage : exploitations, coopératives, négoce, entreprises de travaux agricoles.
- Tu signes un contrat d'apprentissage de deux ans et tu démarres avec ton entreprise et le CFA.
Commence tes démarches dès le printemps, sans attendre la réponse du CFA. Envoie des candidatures courtes et ciblées, appelle, déplace-toi aux portes ouvertes et aux comices locaux. Une entreprise qui te voit motivé et mobile te répond plus vite qu'à un simple mail.
Pendant deux ans, tu es salarié. Tu es payé chaque mois, y compris pendant les semaines au CFA, avec les droits de base : congés, protection, suivi par un maître d'apprentissage.
- vise une entreprise où tu conduis vraiment : parcelles suivies, matériel à régler, responsabilités qui grandissent ;
- vérifie qui sera ton maître d'apprentissage et combien de temps il aura pour te former ;
- demande quelles cultures et quels chantiers tu verras : semis, récolte, tri, stockage, conseil ;
- parle logement et trajets dès l'entretien si l'entreprise est loin de Rethel.
Deux ans entre l'entreprise et le CFAdes semaines au centre, des semaines chez l'employeur, avec des missions qui grandissent

L'alternance, c'est une bascule permanente. Au CFA, tu poses les bases agronomiques, tu compares des itinéraires techniques, tu t'entraînes au diagnostic. En entreprise, tu appliques tout de suite, en vraie grandeur, avec la météo, les pannes et les urgences de la saison.
- première année : tu observes beaucoup, tu participes aux chantiers, tu tiens tes enregistrements sans faute ;
- deuxième année : tu proposes, tu règles seul, tu suis des parcelles en autonomie croissante ;
- tout au long : tu relies les deux lieux dans ton dossier professionnel, avec des cas réels vécus chez l'employeur.
Les employeurs possibles tournent tous autour des cultures :
- Exploitation de grandes cultures
- Coopérative
- Négoce agricole
- Travaux agricoles
- Expérimentation
- Conseil et distribution
Ce rythme demande de la régularité. Tu changes de lieu, d'équipe et d'exigences toutes les quelques semaines. Les apprentis qui s'en sortent notent tout, posent des questions précises et refont seuls le geste appris la veille.
Petit point pratique : il n'y a pas d'internat affiché pour cette formation. Si tu viens de loin, règle la question du logement à Rethel et des trajets vers l'entreprise en même temps que tu signes ton contrat.
Est-ce que c'est pour toi ?tu aimes le dehors, la technique et les responsabilités concrètes

Ce BTSA en apprentissage va bien à trois profils. Tu t'y reconnaîtras peut-être :
- tu viens d'un bac général avec des sciences et tu veux un métier concret sans attendre cinq ans d'études ;
- tu viens d'un bac techno STAV et tu veux passer du lycée agricole à de vraies responsabilités ;
- tu viens d'un bac pro des productions ou de l'agroéquipement et tu veux monter en diagnostic et en autonomie.
Le niveau scolaire compte, mais le CFA regarde d'abord ton savoir-être : assiduité, ponctualité, capacité à travailler en équipe et à tenir un chantier. La rédaction et l'analyse comptent aussi, parce qu'un bon diagnostic mal expliqué ne sert à rien.
Pose ces questions au CFA ou à l'employeur :
- quelles parcelles je suivrai vraiment, et avec quelle autonomie en deuxième année ;
- quel matériel je réglerai : semoir, pulvérisateur, moisson, tri et stockage ;
- comment se passent le suivi en entreprise et les visites du formateur ;
- quels essais ou suivis d'anciens apprentis je peux voir avant de signer.
Si tu préfères rester en classe toute l'année ou si travailler dehors par tous les temps te rebute, choisis une autre voie. Si l'idée de te voir confier des hectares te motive, l'apprentissage à Rethel est fait pour ça.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après8 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · sta / productions végétales — groupe à effectif réduit (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Mathématiques (module M5) 1 h 30
- Biologie-Écologie (module M4) 2 h 15
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M6, M7) 3 h
- STA / Productions végétales — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 2 h
- STA / Productions végétales — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 5 h
- Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M4, M6, M8) 1 h 30
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4) 0 h 45
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Agronomie et cultures durables — Volumes . Lire le référentiel
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Vivre à Rethel
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Rethel.

Le diplômebac + 2 · RNCP 36936
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36936
- Domaines
- agriculture, animaux/agriculture (généralités) · agriculture, animaux/cultures
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